Editorial

Articles in the same Issue

1. Frontmatter
2. Editorial
3. WHO’s essential public health functions for framing education and training
4. Die Vielfalt von Studienformaten im Gesundheits- und Sozialwesen als Herausforderung
5. Akkreditierung als Qualitätssicherung und -entwicklung von Studiengängen
6. Aus- und Weiterbildung in der Gesundheitsförderung in Österreich. Bestandsaufnahme und Entwicklungsperspektiven
7. Synergien zwischen Betrieblichen Gesundheitsförderung und Nachhaltigkeit in der Hochschulausbildung im Burgenland
8. Professionalisierung der Gesundheitsförderung und Prävention über Ausbildung fördern
9. DACH-Netzwerk für Gesundheitsförderung: Potenziale für die Aus- und Weiterbildung
10. Ein Mapping zu Aus- und Weiterbildungsangeboten in Public Health in der Schweiz
11. Akademien für Öffentliches Gesundheitswesen: Wissen für die Gesundheit
12. Lehrbücher für den ÖGD: Innovative Formate
13. M.Sc. in Public Health/Öffentliches Gesundheitswesen an der HHU
14. „Ich wusste gar nicht, dass das geht“ – Das PJ im Gesundheitsamt
15. Anvertraubare professionelle Tätigkeiten (APT) als Lernkonzept für das Praktische Jahr im ÖGD
16. ÖGD und Public Health: der lange Weg
17. Public Health im Fernstudium: Wege zur Stärkung des Öffentlichen Gesundheitsdienstes
18. Kooperationen zwischen Hochschulen und dem Öffentlichen Gesundheitsdienst im Rahmen der Gesundheitsberichterstattung: Mehrwert für beide Kooperationspartner?
19. Interprofessionell lernen im Gesundheitsamt Göttingen
20. Das Lehr- und Forschungsgesundheitsamt – eine Brücke zur Wissenschaft
21. Interdisziplinäre Lehre an der Pettenkofer School of Public Health
22. Praktisches Jahr im Gesundheitsamt – ein Erfahrungsbericht
23. Studium der Gesundheitsförderung: Berufsidentität und Employability
24. Rahmenbedingungen für das Studium von Hebammen gemeinsam weiterentwickeln
25. Public Health Infos