Zusammenfassung In den letzten Jahrzehnten haben suprasegmentale Merkmale auch im Rahmen der DaF-Didaktik an Bedeutung gewonnen. Prosodisches Training ist entscheidend, um einen sogenannten fremden Akzent und Fehlinterpretationen der kommunikativen Absicht von Äußerungen zu vermeiden. Dies gilt auch für italienischsprachige DaF-Lernende, die nicht nur Schwierigkeiten haben, Deutsch korrekt auszusprechen, sondern auch dessen prosodische Regelmäßigkeiten angemessen wahrzunehmen und zu interpretieren. Daher ist es wichtig, die Wahrnehmungsgewohnheiten von Lernenden und Muttersprachlerinnen und -sprachlern zu untersuchen, um Gemeinsamkeiten und Unterschiede aufzuzeigen. Dieser Beitrag präsentiert die Ergebnisse eines Wahrnehmungsexperiments mit Audios aus Podcasts. Die experimentelle Untersuchung der Prominenzwahrnehmung wird mit einer Gruppe italienischer Lernender und einer Gruppe deutscher Muttersprachlerinnen und -sprachler durchgeführt. Die Ergebnisse des Wahrnehmungsexperiments werden mit einer akustischen Analyse der Audios korreliert, um die akustischen Signale zu identifizieren, die die Prominenzwahrnehmung steuern.
Zeitschrift
Open Access
Informationen Deutsch als Fremdsprache
-
Managing Editor:
Sprache:
Deutsch
Erstveröffentlichung:
20. Februar 2017
Erscheinungsweise:
6 Hefte pro Jahr
Über diese Zeitschrift
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Informationen Deutsch als Fremdsprache (Info DaF) ist eine der führenden Fachzeitschriften für Lehrkräfte und Wissenschaftler*innen im Bereich DaF. Sie wird vom Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (FaDaF) und vom Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD) herausgegeben. Begründet wurde die Zeitschrift 1973, zu einer Zeit, als die Disziplin noch in den Anfängen lag. Inzwischen hat sich DaF als Fachwissenschaft etabliert und ist auch institut ionell fest verankert. Heute, in Zeiten von Migration und Globa lisierung, ist Deutschunterricht wichtiger denn je und Info DaF eine unverzichtbare Informationsquelle für DaF-Lehrkräfte in der ganzen Welt.
Die Zeitschrift enthält Beiträge zur internationalen Situation des Faches und spricht Leser*innen und Autor*innen auf allen Kontinenten an. Sie veröffentlicht Themenhefte bzw. Themenreihen, die von Gastherausgeber*innen betreut werden. Zur Einreichung von Beiträgen für Themenhefte wird regelmäßig ein Call for Papers veröf fentlicht. Zusätzlich erscheint einmal jährlich ein Rezensionsheft, das wichtige Neuerscheinungen vorstellt und zusammenfasst.
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Geschichte
Informationen Deutsch als Fremdsprache (Info DaF) wurde 1973 gegründet und erscheint seit dem 44. Jahrgang (2017) bei De Gruyter.
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Zeitschrift für interlinguale und interkulturelle Kommunikation
Hrsg. v. Peter A. Schmitt, Peter A. und Hannelore Lee-Jahnke
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25. Juni 2026
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Heft 2-3
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Heft 1Themenheft „‚Zukunftskompetenz Deutsch‘ – Ausgewählte Beiträge des wissenschaftlichen Fachtags der 50. Jahrestagung DaF/DaZ des Fachverbands Deutsch als Fremd- und Zweitsprache“
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Heft 6Themenheft „Kulturelles Lernen im DaF-Anfangsunterricht“
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Heft 5Themenheft „Professionelle Lerngemeinschaften in Forschung und Praxis“
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Heft 4Themenheft „DaF in der Türkei“
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Heft 2-3
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Heft 1Themenheft „Internationale Zusammenarbeit im Rahmen der Germanistischen Institutspartnerschaften“
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Heft 6
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Heft 5Themenheft „Begleitforschung zur DSH“
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Heft 4Themenheft „Von der Pathologisierung zur Potenzialorientierung“
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Heft 1
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Heft 6Jubiläumsheft – 50 Jahre Info DaF
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Heft 5
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Heft 4Themenheft „Interaktionskompetenz“
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Heft 6Themenschwerpunkt „Aktuelle Forschung in DaF und DaZ: Von A(lphabetisierung) bis Z(ugriff auf Korpora)“
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Heft 1Themenschwerpunkt „Zum Status quo von Berufs- und Fachsprachen und ihrer Vermittlung“
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Heft 4Themenschwerpunkt „Beschulung von Neuzugewanderten“
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Heft 2-3
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Heft 6„Neue Konzepte für den Deutschunterricht und die Germanistik weltweit“, Heft 2
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Heft 2-3
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Die Zeitschrift Informationen Deutsch als Fremdsprache veröffentlicht Sonder- und Themenhefte, die sich auf wichtige und neu aufkommende Themen im Bereich der Forschung konzentrieren. Die Zeitschrift hat ein strenges Verfahren eingeführt, um sicherzustellen, dass alle Manuskripte für Sonderausgaben denselben Qualitätsstandards und Peer-Review-Verfahren unterliegen wie reguläre Manuskripte. Weitere Informationen über die Peer-Review-Politik der Zeitschrift finden Sie in den "Hinweisen für Autoren".
Call for Papers
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Aktuelle Themenhefte
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Band 53 | Heft 1 Themenheft „‚Zukunftskompetenz Deutsch‘ – Ausgewählte Beiträge des wissenschaftlichen Fachtags der 50. Jahrestagung DaF/DaZ des Fachverbands Deutsch als Fremd- und Zweitsprache“
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Band 52 | Heft 6 Themenheft „Kulturelles Lernen im DaF-Anfangsunterricht“
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Band 52 | Heft 5 Themenheft „Professionelle Lerngemeinschaften in Forschung und Praxis“
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Band 52 | Heft 4 Themenheft „DaF in der Türkei“
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Band 52 | Heft 1 Themenheft „Internationale Zusammenarbeit im Rahmen der Germanistischen Institutspartnerschaften“
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Band 51 | Heft 5 Themenheft „Begleitforschung zur DSH“
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Band 51 | Heft 4 Themenheft „Von der Pathologisierung zur Potenzialorientierung“
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Call for Papers
Info DaF-Themenheft: Bildung für nachhaltige
Entwicklung im DaF-Unterricht
Weitere Informationen: Bildung für nachhaltige
Entwicklung im DaF-Unterricht
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Aufruf zur Einreichung von Rezensionen:
Aufruf zur Einreichung von Rezensionen:
Die Zeitschrift "Informationen Deutsch als Fremdsprache" veröffentlicht in jedem Jahrgang ein Heft mit Rezensionen zu Neuerscheinungen des Faches Deutsch als Fremdsprache. Sie sind eingeladen, eine Rezension für das Heft zu verfassen, das im Frühjahr 2027 erscheinen wird.
Weitere Informationen und eine Auswahlbibliografie:
<Aufruf zur Einreichung von Rezensionen>
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Herausgegeben vom
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Fachverband Deutsch als Fremd- und Zweitsprache (FaDaF)
Redaktion
Christian Krekeler (Hochschule Konstanz, Deutschland; Schriftleitung, verantw. Redakteur)
Lutz Köster (Universität Bielefeld, Deutschland; verantwortlich für Rezensionen)
Elke Hanusch (Deutscher Akademischer Austauschdienst - DAAD, Bonn, Germany)
Uwe Koreik (Universität Bielefeld, Deutschland)
Minna Maijala (University of Turku, Finnland)
Nicole Marx (Universität zu Köln, Deutschland)
Thorsten Roelcke (Technische Universität Berlin, Deutschland)
Dietmar Rösler (Universität Gießen, Deutschland)
Michael Schart (Friedrich-Schiller-Universität Jena, Deutschland)
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eISSN:
2511-0853
ISSN:
0724-9616
Sprache:
Deutsch
Verlag:
De Gruyter
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Erstveröffentlichung:
20. Februar 2017
Erscheinungsweise:
6 Hefte pro Jahr
eISSN:
2511-0853
ISSN:
0724-9616
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