Stärkung der Evidenzbasierung im ÖGD: Die Rolle der Aus-, Fort- und Weiterbildung
-
Dagmar Starke
and
Malin Siv Roppel
Zusammenfassung
Die Rolle der Aus-, Fort- und Weiterbildung zur Evidenzbasierung im Öffentlichen Gesundheitsdienst wird exemplarisch an drei Aspekten skizziert: (1) Wissen über Evidenzbasierung vermitteln, (2) evidenzbasiert Wissen vermitteln und (3) evidenzbasiertes Wissen vermitteln. Aufgrund der heterogenen Berufsgruppen im ÖGD stellen die Komplexität von Evidenzbasierung Öffentlicher Gesundheit und der Wunsch für Evidenzbasierung begeistern zu wollen, einen hohen Anspruch an die Lehrenden.
Abstract
The role of education and training on evidence-based practice in the public health service (PHS) is outlined with reference to three aspects: (1) imparting knowledge about evidence-based practice, (2) evidence-based training and (3) the dissemination of evidence-based knowledge. Besides the complexity of evidence-based public health, the high demand on trainers to inspire enthusiasm for evidence-based public health is of particular importance due to the heterogeneous professional groups in PHS.
Autorenerklärung
Autorenbeteiligung: Alle Autoren tragen Verantwortung für den gesamten Inhalt dieses Artikels und haben der Einreichung des Manuskripts zugestimmt. Finanzierung: Die Autoren erklären, dass sie keine finanzielle Förderung erhalten haben. Interessenkonflikt: Die Autorinnen erklären, dass sie aktuell im Rahmen des Förderprojektes „Bedarfsorientierte Unterstützung und Qualifizierung für digitale Transformationsprozesse im Öffentlichen Gesundheits- dienst“ (BUDDI) Fördergelder für die im Artikel genannte Johann Peter Frank-Bibliothek erhalten. Ethisches Statement: Für die Forschungsarbeit wurden weder von Menschen noch von Tieren Primärdaten erhoben.
Author Declaration
Author contributions: All authors have accepted responsibility for the entire content of this submitted manuscript and approved submission. Funding: Authors state no funding involved. Conflict of interest: The authors state that they are currently receiving funding for the Johann Peter Frank Library mentioned in the article as part of the project „Bedarfsorientierte Unterstützung und Qualifizierung für digitale Transformationsprozesse im Öffentlichen Gesundheitsdienst” (BUDDI). Ethical statement: Primary data for human nor for animals were not collected for this research work.
Literatur
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©2024 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston
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