17. Textsorten des mathematischen und naturwissenschaftlichen Diskurses
-
Vasco Alexander Schmidt
Abstract
Textsorten sind konventionalisierte Muster schriftlicher Kommunikation, die sich historisch entwickelt und in verschiedenen Wissensdomänen spezifische Eigenschaften herausgebildet haben. Dieser Beitrag stellt ausgewählte Textsorten und Textsorteneigenschaften aus den Wissensdomänen Mathematik und Naturwissenschaften vor und zeigt Anknüpfungspunkte für die Untersuchung mathematischnaturwissenschaftlicher Diskurse. Im Zentrum steht dabei die Textsorte wissenschaftlicher Zeitschriftenartikel. Nach einem Überblick über Textsortendefinitionen und -gliederungen sowie beispielhaften Textsorten wird aufgezeigt, wie sich die Analyse von Textsorten für eine Vielzahl von Forschungsperspektiven fruchtbar machen lässt. Neben einer systemlinguistischen und pragmalinguistischen Perspektive kommen ausgewählte Fragen zur Didaktik, Popularisierung sowie die Beschreibung von Kontroversen in fachinternen und öffentlichen Diskursen zur Sprache.
Abstract
Textsorten sind konventionalisierte Muster schriftlicher Kommunikation, die sich historisch entwickelt und in verschiedenen Wissensdomänen spezifische Eigenschaften herausgebildet haben. Dieser Beitrag stellt ausgewählte Textsorten und Textsorteneigenschaften aus den Wissensdomänen Mathematik und Naturwissenschaften vor und zeigt Anknüpfungspunkte für die Untersuchung mathematischnaturwissenschaftlicher Diskurse. Im Zentrum steht dabei die Textsorte wissenschaftlicher Zeitschriftenartikel. Nach einem Überblick über Textsortendefinitionen und -gliederungen sowie beispielhaften Textsorten wird aufgezeigt, wie sich die Analyse von Textsorten für eine Vielzahl von Forschungsperspektiven fruchtbar machen lässt. Neben einer systemlinguistischen und pragmalinguistischen Perspektive kommen ausgewählte Fragen zur Didaktik, Popularisierung sowie die Beschreibung von Kontroversen in fachinternen und öffentlichen Diskursen zur Sprache.
Chapters in this book
- Frontmatter I
- Inhalt V
- Einleitung 1
-
I Rahmenbedingungen und Akteure
- 1. Mathematik und Sprache 9
- 2. Physikalische Erkenntnis, Denken und Sprache 55
- 3. Sprache und Technik 91
-
II Wissenskonstitution in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik
- 4. Die kognitive Metapher als Instrument der Erkenntnisgewinnung, -versprachlichung und -vermittlung 119
- 5. Zur Konstitution und Kommunikation naturwissenschaftlichen Wissens in und mit Bildern 139
- 6. Terminologiearbeit und Wissensmanagement 167
- 7. Technisches Schreiben: Spracharbeit an und mit Textdokumenten zur Techniknutzung 191
- 8. Die Fachübersetzung in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik 221
- 9. Texts in Mathematics and Natural Sciences Phenomena and Processing Methods 241
-
III Wissensvermittlung in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik
- 10. Kommunikative Strategien der Wissenschaftspopularisierung 271
- 11. Sprache und Wissensvermittlung im naturwissenschaftlichen Museum 291
- 12. Die Rede über Technik in der wissenschaftlichen Politikberatung 315
- 13. Zur Auseinandersetzung mit Naturwissenschaften im Web 2.0 – das Beispiel Wikipedia 335
- 14. Nichtwissen und Unsicherheit in Naturwissenschaften und Mathematik 355
-
IV Diskurs, Text, Sprache
- 15. Diskurs 381
- 16. Denkstil und Fachsprache 405
- 17. Textsorten des mathematischen und naturwissenschaftlichen Diskurses 423
- 18. Textsorten in technischen Diskursen 445
- 19. Vocabulary of Mathematics 469
- 20. Deutsch als Sprache von Mathematik, Naturwissenschaften und Technik 489
- 21. Sprache der Mathematik, Naturwissenschaften und Technik im Französischen 509
- 22. Sprache der Mathematik, Naturwissenschaften und Technik im Italienischen 527
- 23. The Russian Language of Exact, Natural and Engineering Sciences 551
- Autorenverzeichnis 579
- Sachregister 581
Chapters in this book
- Frontmatter I
- Inhalt V
- Einleitung 1
-
I Rahmenbedingungen und Akteure
- 1. Mathematik und Sprache 9
- 2. Physikalische Erkenntnis, Denken und Sprache 55
- 3. Sprache und Technik 91
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II Wissenskonstitution in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik
- 4. Die kognitive Metapher als Instrument der Erkenntnisgewinnung, -versprachlichung und -vermittlung 119
- 5. Zur Konstitution und Kommunikation naturwissenschaftlichen Wissens in und mit Bildern 139
- 6. Terminologiearbeit und Wissensmanagement 167
- 7. Technisches Schreiben: Spracharbeit an und mit Textdokumenten zur Techniknutzung 191
- 8. Die Fachübersetzung in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik 221
- 9. Texts in Mathematics and Natural Sciences Phenomena and Processing Methods 241
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III Wissensvermittlung in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik
- 10. Kommunikative Strategien der Wissenschaftspopularisierung 271
- 11. Sprache und Wissensvermittlung im naturwissenschaftlichen Museum 291
- 12. Die Rede über Technik in der wissenschaftlichen Politikberatung 315
- 13. Zur Auseinandersetzung mit Naturwissenschaften im Web 2.0 – das Beispiel Wikipedia 335
- 14. Nichtwissen und Unsicherheit in Naturwissenschaften und Mathematik 355
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IV Diskurs, Text, Sprache
- 15. Diskurs 381
- 16. Denkstil und Fachsprache 405
- 17. Textsorten des mathematischen und naturwissenschaftlichen Diskurses 423
- 18. Textsorten in technischen Diskursen 445
- 19. Vocabulary of Mathematics 469
- 20. Deutsch als Sprache von Mathematik, Naturwissenschaften und Technik 489
- 21. Sprache der Mathematik, Naturwissenschaften und Technik im Französischen 509
- 22. Sprache der Mathematik, Naturwissenschaften und Technik im Italienischen 527
- 23. The Russian Language of Exact, Natural and Engineering Sciences 551
- Autorenverzeichnis 579
- Sachregister 581
