14. Nichtwissen und Unsicherheit in Naturwissenschaften und Mathematik
-
Nina Janich
Abstract
Der Beitrag diskutiert die Frage, wie innerhalb und außerhalb der Naturwissenschaften Unsicherheits- und Nichtwissenszuschreibungen stattfinden, welche sprachliche Form und welche diskursive Funktion sie in der Wissenschaftskommunikation haben und welchen Beitrag die Linguistik im breiten Feld der vor allem philosophisch und sozialwissenschaftlich geprägten „Ignorance Studies“ leisten kann und sollte. Nach einem einführenden Problemaufriss der sprachlichen Vagheit von knowledge/ignorance claims wird darauf eingegangen, was unter wissenschaftlichem Wissen und Nichtwissen verstanden werden kann und an welche erkenntnistheoretischen sowie sozialkonstruktivistischen Traditionslinien der hier vorgelegte diskurslinguistische Operationalisierungsvorschlag anknüpft. In einem exemplarischen Durchgang durch verschiedene Teildisziplinen werden linguistische Forschungsfragen zur „Nichtwissenskommunikation“ formuliert und erste Erkenntnisse skizziert. Der Beitrag endet mit einem Überblick über Einstellungen zu und Bewertungen von ignorance claims in Wissenschaft, Journalismus und Öffentlichkeit.
Abstract
Der Beitrag diskutiert die Frage, wie innerhalb und außerhalb der Naturwissenschaften Unsicherheits- und Nichtwissenszuschreibungen stattfinden, welche sprachliche Form und welche diskursive Funktion sie in der Wissenschaftskommunikation haben und welchen Beitrag die Linguistik im breiten Feld der vor allem philosophisch und sozialwissenschaftlich geprägten „Ignorance Studies“ leisten kann und sollte. Nach einem einführenden Problemaufriss der sprachlichen Vagheit von knowledge/ignorance claims wird darauf eingegangen, was unter wissenschaftlichem Wissen und Nichtwissen verstanden werden kann und an welche erkenntnistheoretischen sowie sozialkonstruktivistischen Traditionslinien der hier vorgelegte diskurslinguistische Operationalisierungsvorschlag anknüpft. In einem exemplarischen Durchgang durch verschiedene Teildisziplinen werden linguistische Forschungsfragen zur „Nichtwissenskommunikation“ formuliert und erste Erkenntnisse skizziert. Der Beitrag endet mit einem Überblick über Einstellungen zu und Bewertungen von ignorance claims in Wissenschaft, Journalismus und Öffentlichkeit.
Chapters in this book
- Frontmatter I
- Inhalt V
- Einleitung 1
-
I Rahmenbedingungen und Akteure
- 1. Mathematik und Sprache 9
- 2. Physikalische Erkenntnis, Denken und Sprache 55
- 3. Sprache und Technik 91
-
II Wissenskonstitution in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik
- 4. Die kognitive Metapher als Instrument der Erkenntnisgewinnung, -versprachlichung und -vermittlung 119
- 5. Zur Konstitution und Kommunikation naturwissenschaftlichen Wissens in und mit Bildern 139
- 6. Terminologiearbeit und Wissensmanagement 167
- 7. Technisches Schreiben: Spracharbeit an und mit Textdokumenten zur Techniknutzung 191
- 8. Die Fachübersetzung in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik 221
- 9. Texts in Mathematics and Natural Sciences Phenomena and Processing Methods 241
-
III Wissensvermittlung in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik
- 10. Kommunikative Strategien der Wissenschaftspopularisierung 271
- 11. Sprache und Wissensvermittlung im naturwissenschaftlichen Museum 291
- 12. Die Rede über Technik in der wissenschaftlichen Politikberatung 315
- 13. Zur Auseinandersetzung mit Naturwissenschaften im Web 2.0 – das Beispiel Wikipedia 335
- 14. Nichtwissen und Unsicherheit in Naturwissenschaften und Mathematik 355
-
IV Diskurs, Text, Sprache
- 15. Diskurs 381
- 16. Denkstil und Fachsprache 405
- 17. Textsorten des mathematischen und naturwissenschaftlichen Diskurses 423
- 18. Textsorten in technischen Diskursen 445
- 19. Vocabulary of Mathematics 469
- 20. Deutsch als Sprache von Mathematik, Naturwissenschaften und Technik 489
- 21. Sprache der Mathematik, Naturwissenschaften und Technik im Französischen 509
- 22. Sprache der Mathematik, Naturwissenschaften und Technik im Italienischen 527
- 23. The Russian Language of Exact, Natural and Engineering Sciences 551
- Autorenverzeichnis 579
- Sachregister 581
Chapters in this book
- Frontmatter I
- Inhalt V
- Einleitung 1
-
I Rahmenbedingungen und Akteure
- 1. Mathematik und Sprache 9
- 2. Physikalische Erkenntnis, Denken und Sprache 55
- 3. Sprache und Technik 91
-
II Wissenskonstitution in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik
- 4. Die kognitive Metapher als Instrument der Erkenntnisgewinnung, -versprachlichung und -vermittlung 119
- 5. Zur Konstitution und Kommunikation naturwissenschaftlichen Wissens in und mit Bildern 139
- 6. Terminologiearbeit und Wissensmanagement 167
- 7. Technisches Schreiben: Spracharbeit an und mit Textdokumenten zur Techniknutzung 191
- 8. Die Fachübersetzung in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik 221
- 9. Texts in Mathematics and Natural Sciences Phenomena and Processing Methods 241
-
III Wissensvermittlung in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik
- 10. Kommunikative Strategien der Wissenschaftspopularisierung 271
- 11. Sprache und Wissensvermittlung im naturwissenschaftlichen Museum 291
- 12. Die Rede über Technik in der wissenschaftlichen Politikberatung 315
- 13. Zur Auseinandersetzung mit Naturwissenschaften im Web 2.0 – das Beispiel Wikipedia 335
- 14. Nichtwissen und Unsicherheit in Naturwissenschaften und Mathematik 355
-
IV Diskurs, Text, Sprache
- 15. Diskurs 381
- 16. Denkstil und Fachsprache 405
- 17. Textsorten des mathematischen und naturwissenschaftlichen Diskurses 423
- 18. Textsorten in technischen Diskursen 445
- 19. Vocabulary of Mathematics 469
- 20. Deutsch als Sprache von Mathematik, Naturwissenschaften und Technik 489
- 21. Sprache der Mathematik, Naturwissenschaften und Technik im Französischen 509
- 22. Sprache der Mathematik, Naturwissenschaften und Technik im Italienischen 527
- 23. The Russian Language of Exact, Natural and Engineering Sciences 551
- Autorenverzeichnis 579
- Sachregister 581
