Aktion ,,Ich geh zur U! Und Du?‘‘ – Erfahrungen auf kommunaler Ebene
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Nicole Wolfram
Einleitung
Die Früherkennungsuntersuchungen im Kindesalter erheben regelmäßig und standardisiert die körperliche, geistige und soziale Entwicklung des Kindes. Sie stellen ein wertvolles Instrument zur Steuerung der kindlichen Entwicklung dar. Um die Akzeptanz auf Seiten der Eltern, insbesondere aus bildungsfernen und sozial schwachen Schichten zu erhöhen, wurde im Jahr 2004 von der Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung die Aktion „Ich geh’ zur U! Und Du?“ ins Leben gerufen. Im Beitrag wird die Umsetzung und Adaption des bundesweiten Ansatzes auf kommunaler Ebene dargelegt.
Literaturverzeichnis
BZgA, 2004 Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA), Herausgeber. „Ich geh’ zur U! Und Du?“. Kurzfassung des Evaluationsberichtes zum Projekt 2004. Köln: BZgA. (Zitierdatum: 18.08.2010), abrufbar unter http://www.ich-geh-zur-u.de/evaluation.php.Search in Google Scholar
Goergen, 2009 Goergen A. Kurzrecherche: Modelle zur Überwachung von Vorsorgeuntersuchungen bei Kindern in den Bundesländern (Stand Juli 2008). Köln: Goergen Communication GmbH, 2008. (Zitierdatum: 18.08.2010), abrufbar unter http://www.goergen-kommunikation.de/daten_27_04_09/Recherche_Kinderschutz.pdf.Search in Google Scholar
Jugendaemter.com, 2009 Jugendaemter.com, Herausgeber. Hessen: Vorsorgeuntersuchungen – Aufwändiger Kinderschutz. Eningen: jugendaemter.com, 18.09.2009 (Zitierdatum: 18.08.2010), abrufbar unter http://www.jugendaemter.com/index.php/hessen-vorsorgeuntersuchungen-aufwandiger-kinderschutz/.Search in Google Scholar
Landeshauptstadt Dresden, 2010 Landeshauptstadt Dresden, Herausgeber. Gesundheit der Kinder und Jugendlichen in Dresden 2009. Dresden, 2010.Search in Google Scholar
© 2015 by Walter de Gruyter Berlin/Boston
Articles in the same Issue
- Editorial
- Kinder und Jugendliche – eine zentrale Zielgruppe im BMBF-Förderschwerpunkt Präventionsforschung
- Der Kinder- und Jugendgesundheitssurvey (KiGGS): Datengrundlage für eine evidenzbasierte Prävention
- Soziale Unterschiede im Gesundheitsverhalten Jugendlicher – Anforderungen an eine sozial-sensitive Präventionspolitik
- Zur Verzahnung von Jugendhilfe, Gesundheitssystem und Eingliederungshilfe - Ergebnisse des 13. Kinder- und Jugendberichts
- Prävention auf Bundesebene – Das Nationale Zentrum Frühe Hilfen (NZFH) zur Prävention von Kindesmisshandlung und -vernachlässigung
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- Der Eltern-Ordner ,,Gesund groß werden‘‘ - modellhafte Evaluation der Funktion und Wirksamkeit von Elternmaterialien
- Aktion ,,Ich geh zur U! Und Du?‘‘ – Erfahrungen auf kommunaler Ebene
- PALME – ein Präventives Elterntraining für alleinerziehende Mütter geleitet von ErzieherInnen
- Sprache - Bildung - Gesundheit: Ein kritisch-konstruktiver Blick auf Chancen und Praxis der Sprachstandserhebung bei Kindern im Vorschulalter
- Prävention durch Bewegung und Sport im Kindergarten
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- Prävention von Essstörungen – vom Pilotprojekt zur Routinemaßnahme
- Stressprävention im Jugendalter
- Schulische Gesundheitsförderung bei Kindern mit Migrationshintergrund
- Gesundheitsförderung übergewichtiger Auszubildender im Betrieb
- Evaluation ernährungs- und bewegungsbezogener Prävention bei sozial benachteiligten Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen - Evaluationstools für die Praxis
- Kommunale Freiräume für Bewegung zur Förderung der Gesundheit von Kindern
- Das Präventionsprogramm ,,Lenzgesund‘‘: Strukturbildung in einem benachteiligten Quartier in Hamburg
- Mehr als gewohnt. Stadtteile machen sich stark für die Gesundheitsförderung von Kindern und Jugendlichen
- Effekte von Bonusprogrammen der Kassen
- Weiterführende Literatur zum Schwerpunktthema
- ,,Related Links‘‘
- ,,Tagungen‘‘
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