Public Health Infos

Gesundheitskongress des Westens 2017

7. und 8. März 2017

Köln

Nordrhein-Westfalen

Veranstalter: WISO S.E. Consulting GmbH

Im Rahmen des Gesundheitskongresses des Westens 2017 sollen Möglichkeiten zur Überwindung der Trennung der Versorgungssektoren diskutiert werden. Hauptaugenmerk liegt hierbei auf dem ambulanten und stationären Sektor als auch auf der Akutbehandlung, Rehabilitation und Pflege. Inhaltlich werden aktuelle Geschehnisse aus der Gesundheitspolitik aufgegriffen, wie das Präventionsgesetz oder die Krankenhausstrukturreform. Weitere Schwerpunkte der Veranstaltung bilden die stationäre Versorgung, das Themenfeld Personal im Gesundheitssystem und E-Health sowie Digitalisierung der Medizin. Darüber hinaus findet bereits zum siebten Mal der Reha-Dialog statt. Am zweiten Tag des Kongresses können niedergelassene Ärztinnen und Ärzte zudem an einer Fortbildungsveranstaltung teilnehmen, die Versorgungsmodelle im ambulanten Sektor thematisiert.

Der Kongress findet vom 7. bis 8. März in Köln statt. Ein ausführliches Programm sowie das Anmeldeformular finden Sie unter: www.gesundheitskongress-des-westens.de

19. Jahrestagung des EbM-Netzwerkes

9. bis 11. März 2017

Universität Hamburg

Veranstalter: Deutsches Netzwerk Evidenzbasierte Medizin e.V.

Die 19. Jahrestagung des EbM-Netzwerkes findet unter dem Titel „Klasse statt Masse – wider die wertlose Wissenschaft“ statt. Besonders in der präklinischen Forschung zeigen neue Analysen, dass Mängel bestehen und Ergebnisse nicht reproduzierbar sind. Ziel der Veranstaltung ist es, Herausforderungen in der präklinischen und klinischen Forschung hervorzuheben und Ideen zu entwickeln, wie eine mangelhafte Durchführung von Forschung zu verhindern ist. Zusätzlich sollen zukünftige Entwicklungen in der evidenzbasierten Gesundheitsversorgung diskutiert werden, ein besonderer Fokus wird hier auf „Big Data und Gesundheits-Apps“ gelegt. Der EbM-Kongress lädt vom 9. bis 11. März in die Universität Hamburg ein. Informationen zum Programm sowie das Anmeldeformular finden Sie auf der Webseite: www.ebm-kongress.de

FACHTAGUNG PFLEGE

13. und 14. März 2017

Universität Köln

Nordrhein-Westfalen

Veranstalter: Deutsche Gesellschaft für Pflegewissenschaften e.V. (DGP)

Die FACHTAGUNG PFLEGE der Deutschen Gesellschaft für Pflegewissenschaften e.V. (DGP) orientiert sich in ihrer inhaltlichen Ausrichtung an den 19. Hochschultagen Berufliche Bildung. Demnach gilt als Kernthema die „Bilanz und Perspektiven der gesellschaftlichen Integration durch Berufliche und Akademische Bildung in regionale Handlungsfelder der Pflegeberufe“. Im Rahmen dessen spielt das Spannungsfeld zwischen Individualisierung und Standardisierung in der beruflichen Bildung eine Rolle. Hier sind die Anforderungen an Inklusion sowie Möglichkeiten zur Berücksichtigung von Diversität und Migration in Bildungsprozessen und -systemen zu diskutieren. Des Weiteren ist im Zuge der demografischen Entwicklung die Sicherung regionaler Arbeitsmärkte von zentraler Bedeutung. Zu erörtern sind die Herausforderungen in städtischen und ländlichen Regionen sowie der Bedarf und das Angebot akademischer Bildung in den Regionen. Der Austausch soll Impulse geben, wie in Zukunft Bildungsstrukturen lokal organisiert werden können und die Vernetzung der Regionen fördern. Die Fachtagung findet am 13. und 14. März 2017 in der Universität Köln statt. Nähere Informationen finden Sie auf der Seite der DGP: www.dg-pflegewissenschaft.de

Kongress Armut und Gesundheit

16. und 17. März 2017

Berlin

Veranstalter: Technische Universität Berlin/Gesundheit Berlin-Brandenburg, Deutsche Gesellschaft für Public Health e.V., Gesundheitsökonomisches Zentrum Berlin, Institut für Berufliche Bildung und Arbeitslehre, Zentrum Technik und Gesellschaft

Thema des kommenden Kongresses Armut und Gesundheit am 16. und 17. März 2017 in Berlin ist „Gesundheit solidarisch gestalten“. Hier wird diskutiert, wie Solidarität und Gesundheit in Beziehung zueinander stehen und wie Public Health eine solidarische Gestaltung des Gesundheitswesens und angrenzender relevanter Bereiche stärken kann. In vergangenen Kongressen stellte sich die sozial bedingte Ungleichheit von Gesundheit als ein Thema von hoher Relevanz heraus, das nun unter dem Leitthema Solidarität intensiv betrachtet werden soll. Das Programm und die Anmeldung sind ab Dezember 2016 auf der Internetseite des Kongresses möglich: www.armut-und-gesundheit.de

6. DGP-Fachtagung

17. März 2017

Universität Witten/Herdecke

Nordrhein-Westfalen

Veranstalter: Deutsche Gesellschaft für Pflegewissenschaften e.V. (DGP)

Die sechste DGP-Fachtagung der Deutschen Gesellschaft für Pflegewissenschaften e.V. (DGP) widmet sich dem Thema „Pflege des kritisch kranken Menschen“. Hierbei sollen unterschiedliche Perspektiven der Intensivpflege Berücksichtigung finden. Zum einen werden die Entwicklungen des medizinischen Fortschritts im Rahmen einer evidenzbasierten Versorgung diskutiert. Zum anderen werden die Patientinnen und Patienten sowie deren Angehörige mit ihren entsprechenden Bedürfnissen ins Blickfeld gerückt. Auch das Pflegepersonal und dessen Kompetenzen und Ressourcen sollen beleuchtet werden. Die Herausforderung für den Bereich der Intensivpflege ist die unterschiedlichen Bedarfe und Bedürfnisse der Akteure zu koordinieren und aufeinander einzustellen. Die Fachtagung findet am 17. März 2017 statt und versteht sich als Forum zur Reflexion und Diskussion sowie zur Anregung neuer Ideen und Versorgungskonzepte. Veranstaltungsstätte ist die Universität Witten/Herdecke. Die Anmeldung und das Programm finden Sie unter: www.dg-pflegewissenschaft.de/2011DGP/dgp-veranstaltungen/dgp-fachtagung

Kinder- und Jugendhilfetag

28. bis 30. März 2017

Düsseldorf

Nordrhein-Westfalen

Veranstalter: AGJ und JUGEND für Europa

Der Kinder- und Jugendhilfetag wird in diesem Jahr mit einem europäischen Schwerpunkt unter dem Motto „Creating a social and fair Europe for all young people“ stattfinden. Er wird im Rahmen des DJHT-Fachkongresses ausgerichtet und umfasst ca. 30 Veranstaltungen. Thematische Schwerpunkte bilden die Förderung von Jugendbeteiligung, sozialer Integration und Teilhabe. Darüber hinaus gilt es, Herausforderungen und Potenziale grenzüberschreitender Mobilität zu diskutieren. Aufgrund der europäischen Ausrichtung sollen die Handlungsperspektiven einer EU-Jungendstrategie aufgezeigt und die europäische Solidarität als Beitrag der Jugendhilfe erörtert werden. Der Kinder- und Jugendhilfetag lädt vom 28. bis 30. März nach Düsseldorf ein. Die Anmeldung und nähere Informationen zum Programm finden Sie auf: www.jugendhilfetag.de

Selbsthilfegruppenarbeit bei Aphasie zur Steigerung der Lebensqualität und Kompetenz (shalk) – BMBF-Forschungsprojekt in Mainz und Idstein

Das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) in der Förderrichtlinie Soziale Innovationen für Lebensqualität im Alter (SILQUA-FH) geförderte Forschungsprojekt shalk läuft seit dem 15. Februar 2016 (Förderkennzeichen 03FH007SA5/03FH007SB5). Das dreijährige Projekt steht unter der Leitung von Frau Prof.in Dr. Sabine Corsten, Katholische Hochschule Mainz, Fachbereich Gesundheit & Pflege, und Frau Prof.in Dr. Norina Lauer, Hochschule Fresenius Idstein, Fachbereich Gesundheit & Soziales.

Das Forschungsprojekt hat zum Ziel, die Lebensqualität der von Aphasie betroffenen Menschen und deren Angehörigen durch eine neuartige Form der Selbsthilfearbeit zu steigern. Dabei sollen Betroffene durch eine auf ihre Anforderungen zugeschnittene Schulung dazu befähigt werden, mehr Verantwortung in Selbsthilfegruppen zu übernehmen. So sollen sie etwa die Gruppe eigenverantwortlich leiten. Erfahrungen von Autonomie und Selbstwirksamkeit werden damit möglich. Parallel dazu wird ein Angehörigenangebot etabliert, das den Angehörigen psychosoziale Entlastung durch Austausch mit anderen sowie einen Neuaufbau des sozialen Netzwerks bieten kann. Für beide Gruppen soll damit die Aktivitätsphase verlängert werden, so dass erst zu einem späteren Zeitpunkt ein intensiverer Rückgriff auf soziale und medizinische Hilfen notwendig wird. Im Rahmen des Forschungsprojekts werden sowohl bestehende Selbsthilfegruppen in dieses Setting überführt als auch neue initiiert. Bei erwiesener Wirksamkeit soll das Vorgehen als professionelle Beratung und Anleitung durch SprachtherapeutInnen erfolgen.

Im Rahmen der gerade abgeschlossenen Vorstudie konnten wichtige Informationen für die Konzeption der für November geplanten 12-stündigen Schulung gewonnen werden. Die Hauptstudie findet in Form eines Vortest-Nachtest-Kontrollguppendesigns mit insgesamt 8 Selbsthilfegruppen statt. Die Lebensqualität der Betroffenen und Angehörigen wird alle 6 Monate über spezifische Testverfahren erfasst. Innerhalb der ersten sechs Monate werden die Gruppen intensiv durch die wissenschaftlichen MitarbeiterInnen begleitet. Danach erfolgt eine 6-monatige Phase mit geringerer Unterstützung und im Anschluss daran führen die Gruppen ihre Treffen eigenständig fort.

Die wissenschaftlichen MitarbeiterInnen Claudia Bieber (M.Sc.), Sabrina Kempf (M.Sc.) und Matthias Lutz-Kopp (M.A.) vervollständigen das Projektteam.

Weitere Informationen zum Projekt erhalten Sie bei Prof.in Dr. Sabine Corsten (corsten@kh-mz.de) und Prof.in Dr. Norina Lauer (lauer@hs-fresenius.de).

Die berufsqualifizierenden Modellstudiengänge für Gesundheitsfachberufe waren erfolgreich, die politische Entscheidung enttäuschend

Das BMG hat im August d.J. seinen lang erwarteten ‚Bericht über die Ergebnisse der Modellvorhaben zur Einführung einer Modellklausel in die Berufsgesetze der Hebammen, Logopäden, Physiotherapeuten und Ergotherapeuten‘ (BT-Drucksache 18/9400) vorgelegt. Er beinhaltet die Berichte von 13 Hochschulen in 8 Bundesländern, die in den Jahren seit 2009 von der Modellklausel zur Erprobung berufsqualifizierender Studiengänge Gebrauch gemacht und 26 berufsqualifizierende Studiengänge in den o.g. Fachrichtungen erprobt und evaluiert haben. Die gute Nachricht: das BMG folgt den Länderberichten in ihrer positiven Bewertung der Machbarkeit und der Erfolge der Studiengänge.

Die positive Bewertung der Evaluationsergebnisse hätte erwarten lassen, dass die Modellphase als abgeschlossen betrachtet und die hochschulische Berufsausbildung in den Stand eines regulären Bildungsangebots erhoben wird, also gleichberechtigt neben die fachschulische Ausbildung tritt. Warum sich das BMG und nachfolgend auch die Bundesregierung lediglich für eine Verlängerung der Modellphase ausgesprochen haben, weiß man nicht. Eine überzeugende Erklärung gibt es nicht. Man kann nur vermuten, dass man Zeit für die allfällige Reform der Berufsgesetze gewinnen wollte. Nur für die Hebammen gilt eine Ausnahme, deren Ausbildung wird aufgrund von EU-Vorgaben binnen der nächsten 6 Jahre gänzlich von der schulischen auf die hochschulische Bildung umgestellt.

Der Hochschulverbund für Gesundheitsfachberufe (HVG) hat – gemeinsam mit namhaften Berufsverbänden der Physio- und Ergotherapie sowie der Logopädie – in einer Stellungnahme sein Unverständnis und seine Enttäuschung über dieses Votum zum Ausdruck gebracht (http://www.hv-gesundheitsfachberufe.de/category/studiengaenge/). Auch die Gesundheitsministerin von NRW, Barbara Steffens, hat sich in einer Pressemeldung gegen das Votum der Bundesregierung gewandt und gefordert, dass die Modellphase endlich beendet wird. ‚Diese Unsicherheit ist für die Hochschulen und auch für die Studierenden nicht länger tragbar‘ (www.mgepa.nrw.de/ministerium/presse/pressethemen/20160822-Gesundheitsberufe/index.php).

Nun richten sich die Erwartungen der Hochschul- und der Berufsverbände an die Bundestagsabgeordneten und die Vertreter der Bundesländer, die statt der Verlängerung der Modellklauseln eine Gesetzesinitiative zur Verstetigung der berufsqualifizierenden Studiengänge als reguläre Ausbildungsangebote für die therapeutischen Berufe einbringen könnten.

Nähere Informationen und Kontakt: Prof. Dr. Jutta Räbiger, Vorstandsmitglied des HVG (www.hv-gesundheitsfachberufe.de)

Gesundheit solidarisch gestalten