Psychotherapeutenausbildung auf dem Prüfstand – demnächst Medizinalisierung pur?

Günter Zurhorst

doi:10.1016/j.phf.2013.12.029

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Psychotherapeutenausbildung auf dem Prüfstand – demnächst Medizinalisierung pur?

Günter Zurhorst

Published/Copyright: January 9, 2015

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From the journal Public Health Forum Volume 22 Issue 1

Einleitung

Der Beitrag befasst sich mit der aktuellen Debatte um die Novellierung des Psychotherapeutengesetzes und der damit verbundenen Richtungsentscheidung, ob die Psychotherapieausbildung sich ganz und gar dem biomedizinischen Paradigma anpasst oder dem biopsychosozialen Paradigma (Public Health) den Vorzug gibt.

Abstract

This article is designed to the currently heated debate of an amendment to the German psychotherapist law and the connected factional dispute wether psychotherapy education will be strong adapted to the biomedical paradigm or will prefer the biopsychosocial paradigm (public health).

Schlüsselwörter: Psychotherapeutenausbildung; Direktstudium; Medizinalisierung; Unterversorgung; Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie

Keywords: psychotherapy education; (under-)graduate studies; medicinalisation; mental health care underuse; psychotherapy with children and adolescents

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Published Online: 2015-1-9

Published in Print: 2014-4-1

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https://doi.org/10.1016/j.phf.2013.12.029

Keywords for this article

psychotherapy education; (under-)graduate studies; medicinalisation; mental health care underuse; psychotherapy with children and adolescents