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7. Saliente Sätze

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Handbuch Sprache in Politik und Gesellschaft
This chapter is in the book Handbuch Sprache in Politik und Gesellschaft

Abstract

Saliente politische Satze (spS) sind markante Satze, die Bestandteil des kollektiven politischen Aktualwissens und/oder des kollektiven Gedächtnisses sind. Beispiel: Der 8. Mai war ein Tag der Befreiung (Richard von Weizsäcker). Untersucht werden Struktur, Genese und Funktionen von spS. Auf der Basis eines 70 spS umfassenden Korpus werden zunächst die notwendigen sprachlichen, d. h. syntaktischen, satzsemantischen, formal-rhetorischen und pragmatischen Bedingungen, dann die nicht-sprachlichen Voraussetzungen bestimmt, die einem Satz das Potenzial zum spS verleihen. Entscheidend ist, dass ein Satz, der die Voraussetzungen erfüllt, von den dominierenden Medien aufgegriffen und so breit und anhaltend weitergetragen wird, dass er sich im kollektiven Wissen verankert. Unter funktionalem Aspekt wird eine Typologie der Rollen von spS in Diskursen, Kontroversen, Kampagnen, Personen-Narrativen sowie in totalitären politischen Verhältnissen vorgelegt. Davon unterschieden werden die kommunikativen Funktionen von spS als Bestandteilen des kollektiven Gedächtnisses jenseits politischer Aktualität.

Abstract

Saliente politische Satze (spS) sind markante Satze, die Bestandteil des kollektiven politischen Aktualwissens und/oder des kollektiven Gedächtnisses sind. Beispiel: Der 8. Mai war ein Tag der Befreiung (Richard von Weizsäcker). Untersucht werden Struktur, Genese und Funktionen von spS. Auf der Basis eines 70 spS umfassenden Korpus werden zunächst die notwendigen sprachlichen, d. h. syntaktischen, satzsemantischen, formal-rhetorischen und pragmatischen Bedingungen, dann die nicht-sprachlichen Voraussetzungen bestimmt, die einem Satz das Potenzial zum spS verleihen. Entscheidend ist, dass ein Satz, der die Voraussetzungen erfüllt, von den dominierenden Medien aufgegriffen und so breit und anhaltend weitergetragen wird, dass er sich im kollektiven Wissen verankert. Unter funktionalem Aspekt wird eine Typologie der Rollen von spS in Diskursen, Kontroversen, Kampagnen, Personen-Narrativen sowie in totalitären politischen Verhältnissen vorgelegt. Davon unterschieden werden die kommunikativen Funktionen von spS als Bestandteilen des kollektiven Gedächtnisses jenseits politischer Aktualität.

Chapters in this book

  1. Frontmatter I
  2. Inhaltsverzeichnis V
  3. Einleitung IX
  4. I Sprachliche Einheiten
  5. 1. Sprachhandlung und Sprachhandlungsmuster 3
  6. 2. Wortschatz I: Schlagwörter, politische Leitvokabeln und der Streit um Worte 22
  7. 3. Wortschatz II: quantifizierende Analyseverfahren 47
  8. 4. Kollokationen, n-Gramme, Mehrworteinheiten 69
  9. 5. Metaphern 94
  10. 6. Phraseologismen 116
  11. 7. Saliente Sätze 139
  12. 8. Argumentation in Texten 165
  13. 9. Topoi 187
  14. 10. Texte und Textsorten 212
  15. 11. Multimodalität 234
  16. II Akteure und Handlungsfelder
  17. 12. Personen als Akteure 259
  18. 13. Parteien als Akteure 280
  19. 14. Massenmedien als Handlungsfeld I: Printmedien 298
  20. 15. Massenmedien als Handlungsfeld II: audiovisuelle Medien 334
  21. 16. Massenmedien als Handlungsfeld III: digitale Medien 354
  22. 17. Institutionen als Handlungsfeld I: Legislative 371
  23. 18. Institutionen als Handlungsfeld II: Exekutive 398
  24. 19. Institutionen als Handlungsfeld III: Judikative 422
  25. III Interdisziplinäre Forschungsperspektiven
  26. 20. Geschichtswissenschaft 449
  27. 21. Soziologie 468
  28. 22. Politikwissenschaft 491
  29. 23. Kommunikationswissenschaft 514
  30. 24. Geographie 533
  31. 25. Erziehungswissenschaft 553
  32. 26. Psychologie 568
  33. Sachregister 589
https://doi.org/10.1515/9783110296310-007

Chapters in this book

  1. Frontmatter I
  2. Inhaltsverzeichnis V
  3. Einleitung IX
  4. I Sprachliche Einheiten
  5. 1. Sprachhandlung und Sprachhandlungsmuster 3
  6. 2. Wortschatz I: Schlagwörter, politische Leitvokabeln und der Streit um Worte 22
  7. 3. Wortschatz II: quantifizierende Analyseverfahren 47
  8. 4. Kollokationen, n-Gramme, Mehrworteinheiten 69
  9. 5. Metaphern 94
  10. 6. Phraseologismen 116
  11. 7. Saliente Sätze 139
  12. 8. Argumentation in Texten 165
  13. 9. Topoi 187
  14. 10. Texte und Textsorten 212
  15. 11. Multimodalität 234
  16. II Akteure und Handlungsfelder
  17. 12. Personen als Akteure 259
  18. 13. Parteien als Akteure 280
  19. 14. Massenmedien als Handlungsfeld I: Printmedien 298
  20. 15. Massenmedien als Handlungsfeld II: audiovisuelle Medien 334
  21. 16. Massenmedien als Handlungsfeld III: digitale Medien 354
  22. 17. Institutionen als Handlungsfeld I: Legislative 371
  23. 18. Institutionen als Handlungsfeld II: Exekutive 398
  24. 19. Institutionen als Handlungsfeld III: Judikative 422
  25. III Interdisziplinäre Forschungsperspektiven
  26. 20. Geschichtswissenschaft 449
  27. 21. Soziologie 468
  28. 22. Politikwissenschaft 491
  29. 23. Kommunikationswissenschaft 514
  30. 24. Geographie 533
  31. 25. Erziehungswissenschaft 553
  32. 26. Psychologie 568
  33. Sachregister 589
Downloaded on 8.5.2026 from https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783110296310-007/html?lang=en
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