Volume 47, Issue 12

Zusammenfassung: Vom 17. bis 23. August 2013 hat in Singapur der Weltkongress Bibliothek und Information, die 79. IFLA-Generalkonferenz stattgefunden. In diesem Beitrag berichten Kolleginnen und Kollegen der Deutschen Nationalbibliothek sowie eine Kollegin vom Goethe-Institut Jakarta über die Veranstaltungen der Sektionen Bestandserhaltung, Bibliografie, Katalogisierung, Klassifikation und Indexierung, Informationstechnologie und Nationalbibliotheken sowie der Konferenz der Direktoren der Nationalbibliotheken. Abstract: The IFLA World Library and Information Congress, 79th IFLA General Conference and Assembly, took place 17–23 August 2013 in Singapore. In this paper, colleagues from the German National Library and the Goethe-Institut Jakarta report on the activities of the Preservation and Conservation, Bibliography, Cataloguing, Classification & Indexing, Information Technology and National Libraries Sections as well as the Conference of Directors of National Libraries.

Zusammenfassung: Das Förderprogramm Digitalisierung des Landes Berlin fördert Digitalisierungsprojekte in Berliner Kulturerbeeinrichtungen und hat parallel dazu die Servicestelle Digitalisierung (digiS) als zentrale Beratungs- und Koordinierungsstelle eingerichtet. Ziel ist dabei, eine technische und organisatorische Infrastruktur für die Projekte sowie zur Sicherung der Langzeitverfügbarkeit digitalen Kulturguts vorzuhalten. Der Artikel beschreibt das Förderprogramm, das Aufgabenspektrum von digiS und die Herausforderungen, die sich für Kulturerbeinstitutionen ergeben, wenn sie sich auf den offenen Dialog mit ihren Nutzern einlassen und ihre Objekte digital langzeitverfügbar halten wollen. Abstract: The city state of Berlin supports digitisation projects in its cultural heritage institutions and has established the Service Center for Digitisation (digiS) as a central supporting and coordinational unit. As a goal, a technical and organisational infrastructure for the projects as well as matters for the digital preservation of cultural heritage objects shall be provided. The article describes the support programme, the range of tasks of digiS and the challenges that arise for cultural heritage institutions, if they want to open up and digitally preserve their objects for a long time.

Zusammenfassung: Ende 2012 wurde an der Fachhochschule Potsdam die Koordinierungsstelle Brandenburg-digital eingerichtet. Sie wird durch das Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kultur des Landes Brandenburg gefördert. Ihre Hauptaufgabe besteht darin, brandenburgische Digitalisierungsprojekte beratend zu unterstützen. Ein Arbeitskreis Brandenburg.digital, mit Vertretern aller Kultursparten, bildet die Basis eines Kooperations- und Kompetenznetzwerks für die Vermittlung von Kultureinrichtungen an regionale Kooperationspartner. Neben der regionalen Verankerung bestehen kooperative Verbindungen zu Einrichtungen in anderen Bundesländern und zum Netzwerk der Deutschen Digitalen Bibliothek. Abstract: The Coordination Office Brandenburg-digital was established at the University of Applied Sciences Potsdam at the end of 2012. It is supported by the Ministry of Sciences, Research and Culture of the state of Brandenburg. Its main task is to advice and support digitization projects in Brandenburg. The basis of all cooperation efforts is a network of regional partners, all of who are institutions of the cultural heritage, organized in a work group. Besides the regional focus, there are cooperative ties to institutions in other federal states of Germany as well as to the network of the German Digital Library.

Zusammenfassung: Dilibri ist die digitalisierte Sammlung von landeskundlichen Werken zu Rheinland-Pfalz sowie von Beständen aus rheinland-pfälzischen Bibliotheken. Mit dilibri hat das Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz eine einheitliche Plattform für Bibliotheken geschaffen, um landesweite Projekte im Bereich der Digitalisierung zu realisieren. Der Artikel beschreibt die Entwicklung des Digitalisierungsportals von der Einführungsphase über die Gewinnung von Kooperationspartnern, die technische und inhaltliche Weiterentwicklung bis hin zu dem von der DFG geförderten Digitalisierungsprojekt, das von 2010 bis 2012 von mehreren rheinland-pfälzischen Bibliotheken realisiert wurde. Abstract: Dilibri is a collection of digitized, regional studies materials about Rhineland-Palatinate as well as of materials coming from libraries in this Land. Landesbibliothekszentrum Rheinland-Pfalz has thus created a uniform platform for libraries that allows a statewide realization of digitization projects. The following article describes the development of the digitization portal from its introduction stage to the search for cooperation partners, its further development with regard to content and technical aspects and finally the digitization project realized by several libraries in Rhineland-Palatinate from 2010 to 2012 which was promoted by DFG (German Research Foundation).

Zusammenfassung: Der Beitrag berichtet vom aktuellen Stand des Projektes „Blended Library“ an der Universitätsbibliothek Tübingen. Im Zentrum des Projektes steht die Untersuchung der Eignung interaktiver Multitouch-Tische zur Gestaltung des Lern-, Arbeits- und Kommunikationsortes Bibliothek. Erfahrungen aus der Unterstützung der Lehre stehen im Bericht im Vordergrund. Vor- und Nachteile der interaktiven Tische werden auf der Grundlage einiger Beispiele angesprochen. Abstract: This article presents the ongoing „blended library“-project at the university library in Tübingen. In focus of this project is the investigation of qualification for deployment and utilization of interactive tabletops for learning, working and communication in libraries. The know-how for teaching support with interactive tabletops is a main topic. Advantages and disadvantages of interactive tabletops are discussed based on examples.

Zusammenfassung: Der Internet-Auftritt einer Kommune ist eine etablierte Informationsquelle für ihre BürgerInnen oder Gäste über die jeweiligen kommunalen Angebote, Leistungen und Services. Es ist zu erwarten, dort auch die Öffentliche Bibliothek zu finden. Doch wie: direkt oder unter welchen Begriffen? Diese Untersuchung interessiert sich für die begriffliche Verortung der Öffentlichen Bibliotheken auf den Homepages (Startseiten) kommunaler Internet-Auftritte. Dazu wurden 1.557 kommunale Homepages besucht. Wenige Bibliotheken sind auf der Homepage unter dem Begriff „Bibliothek“ verlinkt. In der Mehrzahl der Fälle muss der Seitenbesucher die Bibliothek unter übergeordneten Begriffen oder Begriffspaaren denken. Die begriffliche Zuordnung ist nicht unerheblich, weil sie der Bibliothek eine funktionale Dominanz wie Kultur, Bildung, Freizeit, Tourismus, Verwaltung usw. zuweist. Sie leistet damit einen Beitrag zur Kommunikation der Bibliotheks-Philosophie in der Öffentlichkeit und wird von dieser entsprechend wahrgenommen. Abstract: A communal internet presence is an established source to inform citizens or guests about respective offers, goods and services. The public library is anticipated to be among those services as well. But how: straightforward or under which terms? This analysis is interested in the terminological placing of the term public library on communal homepages. For that purpose, 1,557 communal homepages were visited. Only a few libraries are directly linked under the term “library”. However, in the majority of cases the internet user has to find the respective library under superordinate terms or conceptual pairs. The terminological association is not trivial because it assigns functional dominance to the library, such as culture, education, leisure, tourism, administration and so on. Therefore, the terminology contributes to the communication of the library’s philosophy in public and thus is perceived by it.