Volume 53, Issue 3-4

Zusammenfassung Anforderungen an den digitalen Wandel erfordern eine kontinuierliche Auseinandersetzung mit der IT-Infrastruktur. Insbesondere in Bibliotheken sind die Meinungen bezüglich der zu bereitstellenden Infrastruktur sehr divergierend. Diese können von reinen Lesearbeitsplätzen bis hin zu VR-Umgebungen reichen. Um wechselnde Anforderungen und Möglichkeiten in einen geeigneten Kontext zu setzen und Entscheidungen für Investitionen in die IT-Infrastruktur auf eine solide Basis zu stellen, sind Befragungen der Nutzer ein adäquates Mittel. In diesem Beitrag wird ein Fragebogen zur Ermittlung des Softwarebedarfs einer Bibliothek vorgestellt. Ausgehend von den Ergebnissen einer Nutzerbefragung in der Universitätsbibliothek der Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg werden Schlussfolgerungen für die weitere Entwicklung der Computerarbeitsplätze gezogen.

Zusammenfassung Nicht zuletzt vor dem Hintergrund des demographischen Wandels wird es Bibliotheken künftig eventuell schwerfallen, geeignetes Personal zu gewinnen und zu halten. Das gilt auch für die Anwerbung von Auszubildenden. Der Beitrag beschäftigt sich mit einer Stärkung der „Arbeitgebermarke Bibliothek“ durch zwei Maßnahmen, die einer begrenzten Ressourcen-Verfügbarkeit (Personal, Geld) gerecht werden sollen: einen möglichst interessanten Eintrag in Wikipedia und unorthodoxe Stellenausschreibungen.

Zusammenfassung Die Veränderungen durch die digitale Revolution betreffen auch die Bibliothekswelt. Bibliotheken müssen im virtuellen Raum präsent sein und ihre Services in sozialen Netzwerken bewerben. Die Woiwodschaftsbibliothek in Opole geht auf die Bedürfnisse des modernen Lesers ein, indem sie ihre Internet-Services und Web 2.0-Aktivitäten ausbaut und verbessert. Der Aufsatz beleuchtet Bibliotheksportale und E-Services in Polen am Beispiel der Woiwodschaftsbibliothek in Opole.

Zusammenfassung Bibliotheken haben sich in den letzten 15 Jahren von einem reinen Ausleihort zu einer niederschwelligen Kulturinstitution im Sinne der „dritten Orte“ verändert. Sie sind zu Lern-, Begegnungs- und Ausleihorten geworden, die interkulturelle und intergenerationelle Funktionen übernehmen. Bibliotheken stehen als öffentliche Einrichtung demnach in einer Reihe mit Museen, wissenschaftlichen Bibliotheken, Theatern und Kinos. Anders als diese Einrichtungen dürfen sie sonntags aber nicht geöffnet haben. Es ist Zeit das zu ändern.

Zusammenfassung Der Beitrag plädiert für einen weiten Kulturbegriff. Die Bildungsexpansion der vergangenen Jahrzehnte hat zu einem neuen Klassenantagonismus geführt, indem es um gesellschaftliche Teilhabe durch kulturelle Teilhabe geht. Angesichts einer Kulturalisierung von Politik muss Kulturpolitik ihre gesellschaftspolitische Dimension wahrnehmen und neue bildungs- und weiterbildungspolitische Allianzen suchen.