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Rollenverständnisse in der Lean-Kultur

  • Miriam Maibaum, M. Sc., geb. 1990, gelernte Veranstaltungskauffrau, studierte Bau- und Immobilienmanagement an der dualen hochschule 21 in Buxtehude mit dem Abschluss Bachelor of Engineering und arbeitete bei der Hansestadt Buxtehude in der Gebäude- und Grundstücksbewirtschaftung. Darauffolgend arbeitete sie als Managerin von Shoppingcentern in Deutschland und Italien. Im Anschluss studierte sie Wirtschaftsingenieurwesen mit dem Abschluss Master of Science an der Fachhochschule Kiel und arbeitete im Projektmanagement Hochbau.

    und

    Prof. Dr. rer. pol. Marc-André Weber, geb. 1986, studierte Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Industrie an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Mosbach mit Abschluss Bachelor of Arts sowie Business Administration an der Universität Passau mit Abschluss Master of Science. Anschließend folgte die Promotion an der Universität Duisburg-Essen. Praxiserfahrung sammelte er in der Automobilindustrie sowie als Unternehmensberater, u. a. bei der Deloitte Consulting GmbH. Seit August 2018 ist er Inhaber der Professur für Produktionsmanagement an der Fachhochschule Kiel.

Veröffentlicht/Copyright: 19. Februar 2021
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Abstract

Die Integration von Lean Management fordert nicht nur die stringente Anwendung entsprechender Methoden und Werkzeuge, sondern auch eine Änderung im Verhalten der Führungskräfte und Mitarbeiter. Der vorliegende Beitrag befasst sich mit dem Führungsverhalten von Managern ihren Mitarbeitern gegenüber und der Entwicklung der Mitarbeiter mithilfe von Ansätzen des Lean Managements. Durch die Ausführungen zeigt der Beitrag, dass Mitarbeiter und ihre Fähigkeiten durch eine lernfördernde Umgebung explizit gestärkt werden können.*

Summary

The integration of lean management not only requires the stringent application of appropriate methods and tools, but also a behavioral change of managers and employees. This article deals with the leadership behavior of managers towards their employees and the development of employees with the aid of lean management approaches. Through the explanations, this article, as a contribution, shows, that employees are decisive for the company‘s success and their skills can be explicitly strengthened through a learning environment.


*Hinweis

Bei diesem Beitrag handelt es sich um einen von den Mitgliedern des ZWF-Advisory Board wissenschaftlich begutachteten Fachaufsatz (Peer-Review).


About the authors

Miriam Maibaum

Miriam Maibaum, M. Sc., geb. 1990, gelernte Veranstaltungskauffrau, studierte Bau- und Immobilienmanagement an der dualen hochschule 21 in Buxtehude mit dem Abschluss Bachelor of Engineering und arbeitete bei der Hansestadt Buxtehude in der Gebäude- und Grundstücksbewirtschaftung. Darauffolgend arbeitete sie als Managerin von Shoppingcentern in Deutschland und Italien. Im Anschluss studierte sie Wirtschaftsingenieurwesen mit dem Abschluss Master of Science an der Fachhochschule Kiel und arbeitete im Projektmanagement Hochbau.

Prof. Dr. rer. pol. Marc-André Weber

Prof. Dr. rer. pol. Marc-André Weber, geb. 1986, studierte Betriebswirtschaftslehre mit Schwerpunkt Industrie an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg Mosbach mit Abschluss Bachelor of Arts sowie Business Administration an der Universität Passau mit Abschluss Master of Science. Anschließend folgte die Promotion an der Universität Duisburg-Essen. Praxiserfahrung sammelte er in der Automobilindustrie sowie als Unternehmensberater, u. a. bei der Deloitte Consulting GmbH. Seit August 2018 ist er Inhaber der Professur für Produktionsmanagement an der Fachhochschule Kiel.

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Published Online: 2021-02-19

© 2021 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston

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