Home Library & Information Science, Book Studies Streetart, Escape Rooms und Geo-Rallyes: 24 neue Projekte zur Vermittlung von Medienkompetenz und Lesefähigkeit gestartet - Nächste Einreichungsfrist ist der 31. Oktober 2019
Article Publicly Available

Streetart, Escape Rooms und Geo-Rallyes: 24 neue Projekte zur Vermittlung von Medienkompetenz und Lesefähigkeit gestartet - Nächste Einreichungsfrist ist der 31. Oktober 2019

Published/Copyright: October 7, 2019
Become an author with De Gruyter Brill

24 Bündnisse aus elf Bundesländern erhielten in der vierten Runde eine Förderzusage für außerschulische Aktionen der Leseförderung im Projekt „Total Digital! Lesen und Erzählen mit digitalen Medien“. Die nächste offizielle Einreichungsfrist für Anträge ist der 31. Oktober 2019 - für kurzfristige Projekte ist eine Antragstellung auch außer der Reihe möglich.

Eine unabhängige, vom Deutschen Bibliotheksverband e.V. (dbv) bestellte Jury bewilligte 24 der 30 eingereichten Anträge - darunter einige Antragstellende, die bereits erfolgreich Projekte bei „Total Digital!“ durchgeführt haben. In den geförderten lokalen Bündnissen für Bildung veranstalten Bibliotheken zusammen mit weiteren lokalen Trägern der kulturellen Bildung und sozialen Arbeit Leseförderungsprojekte. Die Zielgruppe sind Kinder und Jugendliche von 3 bis 18 Jahren, denen der Zugang zu Bildung erschwert oder verwehrt wird, zum Beispiel aufgrund einer sozialen oder finanziellen Risikolage. Ein Teil der Bündnisse bezieht Kinder mit Flucht- oder Migrationshintergrund ein. Durch die Projekte wird den Teilnehmenden das Lesen, die Bibliothek als Lern- und Aufenthaltsort sowie die Nutzung digitaler Medien nähergebracht. Um Medienkompetenz aktiv zu erlernen und das eigenständige Arbeiten an kreativen Inhalten zu ermöglichen, wird ein Text als Ausgangspunkt gewählt und durch digitale Medien weiterentwickelt. So entstehen zum Beispiel Comics und Fotostories, Podcasts und Hörspiele, Bilderbuchkinos und Trick- oder Stop-Motionfilme. „Total Digital!“ fördert in dieser Runde aber auch Projekte aus den Bereichen Coding und Robotik, Augmented Reality und Streetart, Escape Rooms und Geo-Rallyes. Detaillierte Informationen zu den bundesweit insgesamt 105 Projekten finden Sie hier[1].

Die nächste Ausschreibungsrunde für Projekte in 2020 endet am 31. Oktober 2019. Bis Mitte September 2019 werden noch Anträge außer der Reihe entgegengenommen für Projekte, deren Durchführung noch für den Herbst 2019 geplant ist. Detaillierte Informationen sind auf lesen-und-digitale-medien.de zu finden.[2]

Der dbv beteiligt sich mit „Total Digital!“ am Förderprogramm „Kultur macht stark. Bündnisse für Bildung“ des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF). „Kultur macht stark“ wird 2018 bis 2022 vom BMBF mit 250 Mio. Euro gefördert. Neben dem dbv gehören weitere 28 Verbände und Initiativen zur Bildungsallianz für mehr gesellschaftliche Teilhabe und Chancengleichheit in der Bildung.

Kontakt Deutscher Bibliotheksverband e.V. (dbv):

Brigitta Wühr, Projektleiterin „Total Digital“

Tel.: 030 644 98 99 13, E-Mail:

URL: http://www.lesen-und-digitale-medien.de

Anne Wellingerhof, Kommissarische Pressesprecherin

Tel.: 030 644 98 99 22, E-Mail:

URL: http://www.bibliotheksverband.de, http://www.bibliotheksportal.de

Published Online: 2019-10-07
Published in Print: 2019-10-07

© 2019 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston

Articles in the same Issue

  1. Frontmatter
  2. Editorial
  3. Aus den Verbänden
  4. Bibliothek & Information Deutschland (BID) - Bundesvereinigung Deutscher Bibliotheksverbände e.V.Tätigkeitsbericht für die Zeit von April 2018 bis März 2019, erstattet vom Präsidenten von BID, Dr. Heinz-Jürgen Lorenzen
  5. IFLA-Nationalkomitee DeutschlandJahresbericht 2019(Berichtszeitraum Oktober 2018 - August 2019)
  6. Streetart, Escape Rooms und Geo-Rallyes: 24 neue Projekte zur Vermittlung von Medienkompetenz und Lesefähigkeit gestartet - Nächste Einreichungsfrist ist der 31. Oktober 2019
  7. Regierungsentwurf zur Steuerbegünstigung elektronischer Verlagspublikationen läuft weitgehend leer - Innovative Presse- und Buchangebote sowie Bibliotheken bleiben außen vor
  8. Themenheft: Barrierefreiheit in Bibliotheken
  9. Der Marrakesch-Vertrag und seine Umsetzung in Deutschland
  10. Umsetzung der Marrakesch-Richtlinie an Hochschulen: Befugte Stellen - Universal Design - Born Accessible Publishing
  11. Das Recht auf Lesen: Zwischen Barrierefreiheit und Inklusion
  12. Zum barrierearmen Katalog mit Open-Source-Software: Ein Praxisbericht aus der Universitätsbibliothek Leipzig
  13. Die Umsetzung der Konvention über die Rechte von Menschen mit Behinderungen in Deutschland: Aufgaben und Chancen für Bibliotheken
  14. Wissen zugänglich für Alle - Barrierefreier Zugang zu Fachliteratur und Studienmaterial
  15. Weitere Themen
  16. Digitale Transformation und die Verbesserung der Wirkung von bibliothekarischen Dienstleistungen
  17. Projektarbeit ist keine Beschäftigungstherapie!
  18. Best-Practices im Umgang mit rechtlichen Fragestellungen zum Forschungsdatenmanagement (FDM)
  19. Notizen und Kurzbeiträge
  20. „Abenteuer der Vernunft“ - Erste umfassende Ausstellung zu Goethes naturwissenschaftlichen Forschungen eröffnet zu seinem 270. Geburtstag
  21. Veranstaltungen
  22. Call for Poster Presentations & Call for Speakers
  23. Termine
  24. Termine
Downloaded on 6.3.2026 from https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/bd-2019-0088/html
Scroll to top button