Home Literary Studies 6 Première Guerre mondiale – Le rite et la commémoration du 11 novembre 1918
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6 Première Guerre mondiale – Le rite et la commémoration du 11 novembre 1918

  • Rémi Dalisson
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Traumatisme et mémoire culturelle
This chapter is in the book Traumatisme et mémoire culturelle

Résumé

Comment surmonter un ‹ traumatisme collectif › tel que la Grande Guerre, qui touche une société tout entière - les survivants, les familles -, et les domaines politique, économique, social, culturel ? Ce chapitre montre comment la France parvient à gérer collectivement la mort anonyme dans les tranchées qui a fauché toute une génération et une guerre dont personne ne pensait qu’elle serait aussi longue et cruelle, alors que les blessures psychiques sont encore largement niées. Avec la commémoration du 11 novembre, « anniversaire de l’armistice » (selon l’article 2 de loi du 24 octobre 1922), la France se lance très tôt dans une ‹ expérience cathartique ›. Véritable ‹ liturgie › civique avec ses gestes ritualisés autour des monuments aux morts, la commémoration permet au pays de faire son deuil et de se tourner vers l’avenir en une résilience collective. Mais après la Seconde Guerre mondiale, le choc de 14-18 subit une sorte de concurrence mémorielle. Dès lors, son rituel s’adapte tout en conservant sa liturgie originelle et sa popularité. Il tente ainsi de s’ouvrir à la gestion mémorielle d’autres guerres, alors que de nouvelles commémorations apparaissent pour gérer le deuil et la mémoire d’autres expériences de violence collective.

Résumé

Comment surmonter un ‹ traumatisme collectif › tel que la Grande Guerre, qui touche une société tout entière - les survivants, les familles -, et les domaines politique, économique, social, culturel ? Ce chapitre montre comment la France parvient à gérer collectivement la mort anonyme dans les tranchées qui a fauché toute une génération et une guerre dont personne ne pensait qu’elle serait aussi longue et cruelle, alors que les blessures psychiques sont encore largement niées. Avec la commémoration du 11 novembre, « anniversaire de l’armistice » (selon l’article 2 de loi du 24 octobre 1922), la France se lance très tôt dans une ‹ expérience cathartique ›. Véritable ‹ liturgie › civique avec ses gestes ritualisés autour des monuments aux morts, la commémoration permet au pays de faire son deuil et de se tourner vers l’avenir en une résilience collective. Mais après la Seconde Guerre mondiale, le choc de 14-18 subit une sorte de concurrence mémorielle. Dès lors, son rituel s’adapte tout en conservant sa liturgie originelle et sa popularité. Il tente ainsi de s’ouvrir à la gestion mémorielle d’autres guerres, alors que de nouvelles commémorations apparaissent pour gérer le deuil et la mémoire d’autres expériences de violence collective.

Chapters in this book

  1. Frontmatter I
  2. Table des matières V
  3. 1 Introduction 1
  4. Violence collective, traumatisme et mémoire culturelle
  5. 2 La notion de traumatisme psychique et l’idée de l’être humain 13
  6. 3 Traumatisme individuel et traumatisme collectif 35
  7. 4 Vulnérabilité et traumatisme 55
  8. 5 Traumatisme et résilience 73
  9. France
  10. 6 Première Guerre mondiale – Le rite et la commémoration du 11 novembre 1918 87
  11. 7 Première Guerre mondiale – Le roman 101
  12. 8 Première Guerre mondiale ‒ La poésie 115
  13. 9 Première Guerre mondiale – La bande dessinée 129
  14. 10 Première Guerre mondiale – L’art : peinture et gravure 145
  15. 11 Seconde Guerre mondiale – Les mémoriaux et les musées 163
  16. 12 Le discours philosophique d’après-guerre 179
  17. 13 Seconde Guerre mondiale – Le roman 191
  18. 14 Seconde Guerre mondiale – L’Occupation, la Résistance et le cinéma 205
  19. 15 Seconde Guerre mondiale – Témoignages de la Résistance 219
  20. 16 Shoah – Littérature de témoignage : oeuvres et réception critique 233
  21. 17 Shoah – La langue allemande dans la littérature de témoignage 253
  22. 18 Shoah – Images en question 269
  23. 19 Shoah – L’entretien avec les enfants cachés survivants 285
  24. 20 Shoah – Postmémoire 295
  25. Espaces francophones Décolonisations
  26. 21 Le cinéma et la guerre d’Indochine 319
  27. 22 La littérature francophone des pays du Maghreb 329
  28. 23 L’Algérie – écrire la guerre 343
  29. 24 Photographie et écriture autobiographique au Congo 359
  30. 25 La parole de l’intellectuel·le – du griot à la blogueuse 375
  31. Espaces francophones Violences intra-étatiques
  32. 26 Témoigner du génocide contre les Tutsi du Rwanda 389
  33. 27 Le génocide des Tutsi au cinéma 409
  34. 28 Haïti – Papa Doc et les ‹ tontons macoutes › au cinéma 429
  35. 29 Haïti – La littérature du grand séisme de 2010 443
  36. 30 La crise d’Octobre 1970 au Québec : littérature et cinéma 457
  37. Espaces francophones Exil, migration et mondialisation
  38. 31 L’immigration italienne et la presse française 471
  39. 32 Le récit de soi et la deuxième génération d’immigré·es en France 491
  40. 33 Le rap francophone 509
  41. 34 Francophonie et canon littéraire 525
  42. Index des thèmes et des notions 539
  43. Index des personnes 549
  44. Index des lieux 557
Downloaded on 15.10.2025 from https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783110420746-006/html
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