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Frontmatter
Veröffentlicht/Copyright:
4. Dezember 2020
Published Online: 2020-12-04
Published in Print: 2020-11-27
© 2020 by Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston
Artikel in diesem Heft
- Frontmatter
- Frontmatter
- Vorwort
- Allgemeine Beiträge
- Auf dem Weg zum Babelfisch? Fremdsprachenlernen im Zeitalter von Big Data
- Wozu (ge-)brauchen Ingenieure figurative Verben? Eine Analyse auf Basis wissenschaftlicher Artikel
- Subjektive Theorien von DaF-Lehrenden – zur Begründung des Ausschlusses von Inhalten und Methoden aus dem Unterricht
- Aus der Praxis/Didaktik DaF
- Reflexionen über den Umgang mit Geschichte – der Film Hannah Arendt im DaF-Unterricht
- Unterrichtsbeispiel: STAR-Rollenspiel „Weltraumrundreise“ zur Förderung der Language Awareness
Artikel in diesem Heft
- Frontmatter
- Frontmatter
- Vorwort
- Allgemeine Beiträge
- Auf dem Weg zum Babelfisch? Fremdsprachenlernen im Zeitalter von Big Data
- Wozu (ge-)brauchen Ingenieure figurative Verben? Eine Analyse auf Basis wissenschaftlicher Artikel
- Subjektive Theorien von DaF-Lehrenden – zur Begründung des Ausschlusses von Inhalten und Methoden aus dem Unterricht
- Aus der Praxis/Didaktik DaF
- Reflexionen über den Umgang mit Geschichte – der Film Hannah Arendt im DaF-Unterricht
- Unterrichtsbeispiel: STAR-Rollenspiel „Weltraumrundreise“ zur Förderung der Language Awareness
