Kapitel Open Access

Mehr als was?

Überlegungen zu Zielen und Reichweite philosophisch- ethischer Bildungsprozesse im Kontext moderner Gesellschaften
  • René Torkler
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Philosophische Bildung neu denken
Ein Kapitel aus dem Buch Philosophische Bildung neu denken
Heruntergeladen am 2.10.2025 von https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783839474044-005/html
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