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book: Aufklären und Fordern in der Pestizid-Debatte
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Aufklären und Fordern in der Pestizid-Debatte

Zu einer Textwelt-Rhetorik der Wissenskonstitution
  • Niklas Simon
Sprache: Deutsch
Veröffentlicht/Copyright: 2023
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Sprache und Wissen (SuW)
Dieses Buch ist Teil der Reihe

Über dieses Buch

Die im Kontext der Angewandten Linguistik verortete Arbeit befasst sich mit den transtextuellen rhetorischen Strategien, mit denen Agrarindustrie und Umweltschutzorganisation in der öffentlichen Debatte um den landwirtschaftlichen Einsatz neonicotinoider Pestizide wissenschaftliches Wissen konstituieren. Dazu wird ein überarbeitetes und rhetorisch erweitertes Modell der auf die Arbeiten von Paul Werth zurückgehenden Textwelttheorie vorgestellt, das sich als anschlussfähig an etablierte Zugänge aus Text- und Diskursllinguistik, Kognitiver Semantik und klassischer Rhetorik erweist. Die Analyse online veröffentlichter Informationsbroschüren der Debattenakteure führt zur Beschreibung zweier distinkter rhetorischer Strategien der Wissenskonstitution, die sich nicht nur im Hinblick auf Emotionalität, Fremd- und Selbstdarstellungen und Argumentationstopoi voneinander unterscheiden, sondern auch im Hinblick auf die epistemischen Architekturen, in die diese Phänomene als Wirklichkeitsentwürfe eingebettet sind. Die in der Arbeit angestellten Beobachtungen führen schließlich zur Skizzierung rhetorisch-hermeneutischer Textkompetenzen, die eine reflektierte Teilhabe an solchen öffentlichen Debatten erleichtern kann.

Information zu Autoren / Herausgebern

Niklas Simon, Technische Universität Darmstadt.

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Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
4. Oktober 2023
eBook ISBN:
9783111077369
Gebunden veröffentlicht am:
4. Oktober 2023
Gebunden ISBN:
9783111077314
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
Frontmatter:
18
Inhalt:
439
Abbildungen:
12
Farbige Abbildungen:
6
Tabellen:
16
Heruntergeladen am 24.1.2026 von https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783111077369/html?lang=de
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