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Johannes Ebert (München) Per Anhalter durch die Deutsch-Galaxis: Zur Situation der deutschen Sprache in Europa

  • Johannes Ebert
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Deutsch in Europa
Ein Kapitel aus dem Buch Deutsch in Europa

Abstract

Die heutige Stellung des Deutschen in Europa beruht auf vielfältigen Faktoren: Historische Entwicklungen, politische Rahmenbedingungen oder unterschiedliche Traditionen in den Bildungssystemen der Mitgliedsländer der Europäischen Union kommen dabei ebenso zum Tragen wie das hochaktuelle Thema der Fachkräftezuwanderung. Diese Bestandsaufnahme betrachtet die Hintergrunde der Entwicklung der Stellung der deutschen Sprache und zeigt dabei auch Trends und Perspektiven für die Zukunft auf. An diesen setzt das Goethe-Institut als Sprach- und Kulturinstitut der Bundesrepublik Deutschland gemeinsam mit seinen Partnern an, um die Kenntnis und die Stellung der deutschen Sprache in Europa im Rahmen einer gelebten Mehrsprachigkeit gezielt zu fordern.

Abstract

Die heutige Stellung des Deutschen in Europa beruht auf vielfältigen Faktoren: Historische Entwicklungen, politische Rahmenbedingungen oder unterschiedliche Traditionen in den Bildungssystemen der Mitgliedsländer der Europäischen Union kommen dabei ebenso zum Tragen wie das hochaktuelle Thema der Fachkräftezuwanderung. Diese Bestandsaufnahme betrachtet die Hintergrunde der Entwicklung der Stellung der deutschen Sprache und zeigt dabei auch Trends und Perspektiven für die Zukunft auf. An diesen setzt das Goethe-Institut als Sprach- und Kulturinstitut der Bundesrepublik Deutschland gemeinsam mit seinen Partnern an, um die Kenntnis und die Stellung der deutschen Sprache in Europa im Rahmen einer gelebten Mehrsprachigkeit gezielt zu fordern.

Kapitel in diesem Buch

  1. Frontmatter I
  2. Vorwort V
  3. Inhalt VII
  4. Deutsch in Europa – sprachpolitisch, grammatisch, methodisch XI
  5. Sprach(en)politik in Europa
  6. Johannes Ebert (München) Per Anhalter durch die Deutsch-Galaxis: Zur Situation der deutschen Sprache in Europa 1
  7. Deutsch als Sprachmanagement-Objekt in Europa: Akteure, Interessen und Hindernisse 17
  8. Über Grenzen. Deutschsprachige Minderheiten in Europa 35
  9. Deutsch als Fremdsprache in Europa: das „Ökosystem“ Germanistik und seine Nachhaltigkeit 55
  10. Erwerb, Konvergenzen, Divergenzen und Wandel des Deutschen im Europäischen Kontext
  11. Erwerbsprofile des Deutschen im mehrsprachigen Kontext 75
  12. Vergleichende Graphematik 93
  13. Präpositionalobjektsätze im europäischen Vergleich 111
  14. Über die Diffusion von /y/ in Europa und wie viel Verantwortung das Deutsche dafür trägt 135
  15. Gibt es einen deutschen Neo-Standard und – wenn ja – wie verhält er sich zu den Entwicklungen der Standards anderer europäischer Sprachen? 159
  16. Methoden – Sprachressourcen und Infrastrukturen
  17. Multilinguale Sprachressourcen für die linguistische Forschung 189
  18. Von monolingualen Korpora über Parallelund Vergleichskorpora zum Europäischen Referenzkorpus EuReCo 209
  19. Tiefe Analyse von Lernerkorpora 235
  20. Methodenmesse
  21. KorAP und EuReCo – Recherchieren in mehrsprachigen vergleichbaren Korpora 287
  22. Das Informationssystem grammis als Ressource für die internationale Germanistik 295
  23. CoMParS: Eine Sammlung von multilingualen Parallelsequenzen des Deutschen und anderer europäischer Sprachen 301
  24. InterCorp: viele Sprachen – ein Korpus 311
  25. Das ZDL-Regionalkorpus: Ein Korpus für die lexikografische Beschreibung der diatopischen Variation im Standarddeutschen 317
  26. Rover und TüNDRA: Such- und Visualisierungsplattformen für Wortnetze und Baumbanken 323
  27. Verbundprojekt CLARIAH-DE – Eine nachhaltige Forschungsinfrastruktur für die Geistes-, Kultur- und Sozialwissenschaften 329
Heruntergeladen am 2.10.2025 von https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9783110731514-002/html?lang=de
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