Volume 16, Issue 1

Zusammenfassung Kommunale Sportbünde stellen ihren Mitgliedern neben anderen Leistungen das öffentliche Gut der Interessenvertretung gegenüber der Kommunalpolitik zur Verfügung. In diesem Beitrag wird untersucht, ob die kommunalen Sportbünde zu einer wirksamen Interessenvertretung überhaupt in der Lage sind, welche Rahmenbedingungen dafür vorliegen und welche Formen diese Interessenvertretung annimmt. Hierzu werden der einschlägige Forschungsstand und relevante Theoriegebäude hinzugezogen, die in Verbindung mit leitfadengestützten, teilstandardisierten Interviews mit Experten aus der Sportpolitik zur Generierung von Hypothesen über die Rahmenbedingungen und die Formen der Interessenvertretung dienen.

Zusammenfassung Obwohl Sportinteraktionen selten ohne einen Unparteiischen ablaufen, ist dieser Umstand soziologisch kaum erforscht. Die Spielleitung im Fußball, dem hier das Hauptinteresse gehört, ist in der Regel an einen neutralen Dritten delegiert, der das Spiel situativ beeinflusst, wie z.B. Elfmeterentscheidungen zuweilen drastisch vor Augen führen. Über einen Vergleich von Spielen ohne Schiedsrichter mit dem Kreisligafußball frage ich nach den strukturellen Unterschieden, die die Anwesenheit eines Schiedsrichters erzeugt. Dabei zeigt sich, dass ihre Präsenz die lautere und unlautere Konkurrenz im Spiel erhöht und dass sich Spieler und Schiedsrichter in einer strategischen Interaktion befinden. Schließlich beschreibe ich die dramaturgischen Herausforderungen für Schiedsrichter, wie etwa ihre Darstellung von Neutralität und sicheren Entscheidungen.

Zusammenfassung Die Annahme einer engen Beziehung zwischen dem Fußball als populärster Publikumssportart in Deutschland und Vorstellungen von kollektiven Identitäten und deren Grenzen gehört zu den etablierten Denkfiguren der Sportsoziologie. Anzunehmen ist, dass insbesondere die Fußballberichterstattung zur Formung von Selbst- und Fremdbildern der Deutschen beiträgt. Die Forschungslage ist in diesem Bereich allerdings noch lückenhaft, insbesondere die TV-Berichterstattung wird nur selten empirisch in den Fokus genommen. Der vorliegende Beitrag skizziert zunächst einige theoretische Überlegungen zur Bedeutung von Fußball für nationale Selbst- und Fremdbilder, bevor anhand der Analyse zweier kurzer Videoausschnitte der Berichterstattung zur WM 2006 demonstriert wird, auf welche Weise das Genre Fußballberichterstattung zur Konstruktion von Vorstellungen über ‚das Eigene‘ und ‚die Anderen‘ beiträgt.

Zusammenfassung Außercurriculare (Sport-)Aktivitäten, in denen Studierende die Möglichkeit zur sozialen Interaktion erhalten, können über ihre Gelegenheitsstrukturen positiv zur sozialen Integration an Hochschulen beitragen. Soziale Integration kann, dem Modell of Student Retention (Tinto 1987) folgend, Studienabbruch reduzieren. Für die vorliegende Arbeit ergibt sich daraus die Fragestellung, ob im Sport soziale Beziehungen aufgebaut werden, durch die Studierende besser an der Hochschule integriert sind und in der Folge weniger zum Studienabbruch neigen. Die vorliegende Fragebogenuntersuchung einer Stichprobe von 5.011 Studierenden wird durch schrittweise multivariate Regressionsanalysen ausgewertet. Die Ergebnisse zeigen, dass (1) Sport einen positiven Effekt auf die soziale Integration an der Hochschule hat, davon allerdings (2) nur Sportler profitieren, die am Hochschulort aktiv sind. Zudem (3) verringert langfristige sportliche Aktivität die Wahrscheinlichkeit für einen Studienabbruch. (4) Soziale Integration wirkt in diesem Zusammenhang als Mediator.