Volume 5, Issue 4 - Kinder und Jugendliche

Zusammenfassung Kinder und Jugendliche bleiben trotz schwerer, chronischer oder psychischer Erkrankung Schülerinnen und Schüler. Spirituelle Fragen und Erfahrungen der jungen Menschen in den Schulen für Kranke zu beachten und zu thematisieren, kann aus verschiedenen Perspektiven sinnvoll sein. Es trägt zum einen zu einem besseren Verständnis der Schülerinnen und Schüler bei, zum anderen hilft es ihnen bei der Bewältigung der Situation und eröffnet Perspektiven über die Krankenhauszeit hinaus.

Zusammenfassung Bei 2.468 Schülern (18 ± 2 Jahre) sollten Ausdrucksformen der Spiritualität (ASP) mit Hilfe des ASP-Fragebogens erhoben werden. Im Vordergrund stand die Frage, welche Themenbereiche für sie von Bedeutung sind und welche Zusammenhänge mit sozialem Verhalten und Engagement bestehen. Betrachtet man die Ausprägung der ASP-Faktoren, so zeigte der Faktor Bewusster Umgang / Mitgefühl hohe Zustimmungs-Scores, Suche nach Weisheit / Einsicht und Transzendenz-Überzeugung eher moderate Scores, während die Zustimmungs-Scores für Religiöse Überzeugungen eher gering waren. Da zu vermuten ist, dass bestimmte spirituelle Haltungen und Einstellungen auch gesellschaftlich relevante Auswirkungen haben, wurden korrelative Zusammenhänge mit ethischem Verhalten sowie Engagement für andere untersucht. Hierbei zeigte sich, dass alle ASP-Faktoren, aber insbesondere die Religiöse Orientierung , moderat mit einer nach ethischen Normen ausgerichteten Lebensweise assoziiert sind. Das ehrenamtliche Engagement für andere war moderat nur mit Religiöser Orientierung und Bewusstem Umgang / Mitgefühl , das per se keine dezidiert religiöse Konnotation hat und somit auch für a-religiöse Personen bedeutsam ist, assoziiert.

Zusammenfassung Der Beitrag beschreibt Spiritualität als Suchbewegung, die schon in der Kindheit in Form von existentiellen Fragen aufkeimt, in der Pubertät und Adoleszenz sich im Rahmen einer Sinn- und Identitätssuche zeigen kann, bedingt durch Krisen, Brüche und Infragestellungen, die diese vulnerable Altersstufe begleiten. Auf Umwege und Sackgassen spiritueller Suche wird eingegangen sowie auf spirituellen Missbrauch. Familiäre und gesellschaftliche Rahmenbedingungen, die eine gelingende Spiritualität begünstigen, werden erörtert.

Zusammenfassung Behandlungen in der Pädiatrie sind auf einer spirituellen Ebene davon beeinflusst, „was es bedeutet, ein Kind zu sein“ und in welcher Beziehung die Behandler zu dem kranken oder verletzen Kind stehen. Spiritual Care in der Pädiatrie darf sich nicht darauf beschränken, die Spezifizität der behandelten Kinder zu berücksichtigen. Der Beitrag zeigt, dass die spirituellen Erfahrungen von Kindern in impliziter oder expliziter Weise durch die zwischen Eltern und Gesundheitsberufen geteilte Sorge um die Gesundheit der Kinder geprägt wird.

Zusammenfassung Die Spiritualität ist in der Psychotherapie von Kindern weniger berücksichtigt als bei Erwachsenen. Nach der analytischen Psychotherapie C.G. Jungs wird Spiritualität auch als Numinoses bezeichnet. Das Numinose wird durch Kontakt zu den Archetypen ausgelöst zu zeigt sich in Symbolen. Anhand der Sandspieltherapie von D. Kalff soll die Bedeutung der Spiritualität in der Psychotherapie von Kindern aufgezeigt werden. Dazu werden Beispiele aus Therapien gewählt, bei denen Kinder christliche Symbole, Symbole anderer Religionen oder eigener Naturreligionen wählen oder das Spirituelle unmittelbar und direkt ausdrücken. In Zukunft wäre zu wünschen, dass die Spiritualität als entscheidende Erfahrung und Wirkfaktor in der Psychotherapie von Kindern integriert und gewürdigt werden.

Introduction The prognosis of preterms and ill newborns has improved substantially during the last decades. Besides conventional methods, additional interventions play an important role in this development. Managing parents' needs under the circumstances of intensive care can be a crucial aspect of dealing with this difficult situation. But data on this group has not been systematically evaluated so far. Method We performed a systematic literature review following the PRISMA criteria. Keywords were neonates , neonatology , newborn , preterm , parents , and spirituality. All study types in English and German were included. Results After evaluating the abstracts of the initial search results, we considered 33 studies eligible for analysis. Study types are surveys, interviews (qualitative studies), case reports, and reviews. Topics were parents, ethnical differences, medical staff, and palliative care. Discussion There is a variety of studies on spirituality in neonatology with a broad spectrum of study types. A meta-analysis is difficult, especially because of the heterogeneity of the study designs, patient numbers and questionnaires used. Although the studies are promising, short-term and long-term outcomes have not been evaluated yet. Interesting endpoints such as the influence on mortality, morbidity and duration of hospital stay cannot be stated. Thus it is too early to derive practical recommendations for the medical staff from these studies. Conclusion Although there is a body of data on spirituality in neonatology that addresses several important aspects, even more studies on the impact of parents' needs and the consequences for the medical staff are required.