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Noteninflation im deutschen Schulsystem – Macht das Abitur hochschulreif? / Grade Inflation in the German school system

  • Fabian Schleithoff
Published/Copyright: May 11, 2016
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ORDO
From the journal ORDO Volume 66 Issue 1

Zusammenfassung

Mit dem Abiturabschluss erlangen deutsche Schüler ihre Berechtigung zu einem Hochschulstudium. Die positive Entwicklung der Abiturnoten wird jedoch seit Jahren kontrovers diskutiert. Die Rede ist von einer Noteninflation. Um dieses Phänomen empirisch zu überprüfen, wird in der vorliegenden Arbeit ein zweistufiges Verfahren angewandt. Auf Basis von Abiturprüfungsergebnissen aus zehn deutschen Bundesländern werden zunächst die Notentrends in 21 verschiedenen Schulfächern analysiert. In allen schulischen Aufgabenfeldern und Prüfungstypen lassen sich positive Entwicklungen festhalten. Anschließend werden die Prüfungsergebnisse mit den Ergebnissen verschiedener Kompetenztests sowie Studienabbruchquoten in entsprechenden Studiengängen in Verbindung gebracht. Trotz gewisser Indizien kann eine Noteninflation für das deutsche Schulsystem nicht nachgewiesen werden. Das Abitur als Nachweis der Studierfähigkeit von Schülern kann jedoch zumindest in Frage gestellt werden. Zur universitären Auswahl von geeigneten Bewerbern werden Studierfähigkeitstests empfohlen.

Summary

The high school diploma (Abitur) constitutes a formal qualification for the university education of German students. The positive development of the final grades is subject of a controversial discussion in recent years. Critics talk about grade inflation. In this paper a two-step procedure is used in order to examine this phenomenon. First, the analysis of exam results in 21 school subjects (in ten German states) reveals positive significant grade trends. Afterwards the exam results are brought into connection with the results of different competence tests and the rate of premature withdrawal from studies. Notwithstanding certain indications, grade inflation for the German school system cannot be proven finally. At least, the relevance of the Abitur as certificate of suitability for higher education should be questioned. Therefore students′ ability tests are recommended as relevant part of the selection process in order to choose the most suitable applicants.

Online erschienen: 2016-5-11
Erschienen im Druck: 2015-1-1

© 2015 by Lucius & Lucius, Stuttgart

Articles in the same Issue

  1. Vorwort
  2. Inhalt
  3. Fragen der Gesellschafts- und Wirtschaftspolitik
  4. Noteninflation im deutschen Schulsystem – Macht das Abitur hochschulreif? / Grade Inflation in the German school system
  5. Paternalistic Economic Policies: Foundations, Implications and Critical Evaluations
  6. Politische Folgen finanzwissenschaftlicher Konzepte / Political consequence of public finance
  7. Von Hayek lernen: Wissen und Freiheit, Recht und Gesetzgebung / Learning from Hayek: Knowledge and Liberty, Law and Legislation
  8. Europäische Integrationspolitik
  9. Europäische Integration am Wendepunkt? Zum möglichen Austritt Großbritanniens aus der EU / European integration at a turning point? Consequences of a British exit for the EU
  10. Begünstigungen und Schranken in der europäischen Unternehmensbesteuerung – eine evolutorisch-ökonomische Sicht / Preferential treatments and barriers in the European company taxation – an evolutionary-economic perspective
  11. ‚Stairway to Heaven‘ oder ‚Highway to Hell‘? – Eine Einschätzung der Europäischen Bankenunion / ‚Stairway to Heaven‘ or ‚Highway to Hell‘? – An Evaluation of the European Banking Union
  12. Europäische Bankenunion in einem interventionistischen Ordnungsmilieu / A European Banking Union in an interventionist environment
  13. Aktuelle Probleme der Wirtschafts- und Wettbewerbspolitik im Internet
  14. 10 Jahre YouTube: Von dem Aufstieg einer Plattform und der Entwicklung neuer Märkte zum Kollateralschaden einer Google-Regulierung? / 10 Years YouTube: From the Arising of a Platform and the Development of new Markets to a Collateral Damage in case of Google- Regulation?
  15. Eine alternative Definition von Suchneutralität / An alternative definition of search neutrality
  16. Ordnungsökonomische Aspekte der Sharing Economy / Sharing Economy and Regulation
  17. Is Amazon The Next Google?
  18. Ludwig Erhard und die Soziale Marktwirtschaft
  19. Die Aktualität von Erhards marktwirtschaftlicher Politik
  20. „Kennen Sie eigentlich den?“ Anmerkungen zu Ludwig Erhard und Horst Friedrich Wünsches Buch über ihn
  21. Der verkannte Ludwig Erhard? Anmerkungen zum Buch von Horst Friedrich Wünsche
  22. Die Ordoliberalen: Vordenker von Erhards Sozialer Marktwirtschaft oder Waffenbrüder?
  23. Reden und Würdigungen
  24. Hayek and the Meaning of Subjectivism
  25. Zum Tod von Prof. Dr. Peter Oberender
  26. Ein Ökonom freiheitlicher Prägung – Zum Gedenken an Peter Oberender
  27. Peter Oberender: Universitätsprofessor, Wissenschaftsorganisator, Unternehmer
  28. Zur Verleihung des Nobelpreises für Wirtschaft 2015
  29. Nobel Memorial Prize in Economic Sciences to Angus Deaton
  30. Buchbesprechungen
  31. Inhalt
  32. Contemporary Research in Sports Economics: Proceedings of the 5th ESEA Conference
  33. Ökonomen im Schatten des Hakenkreuzes
  34. Ein Klassiker im Schnelldurchgang
  35. Die Euro-Bombe wird entschärft
  36. Entnationalisierung des Geldes. Schriften zur Währungspolitik und Währungsordnung
  37. Gesellschaftliche, kulturelle und sozialpolitische Herausforderungen des demographischen Wandels
  38. Cognitive Autonomy and Methodological Individualism. The Interpretative Foundations of Social Life
  39. Libertärer Paternalismus. Untersuchungen zur Ordnungstheorie und Ordnungspolitik
  40. Zur Vorziehenswürdigkeit von Autokratie und Demokratie im Transformationsprozess
  41. Two interactive masterminds
  42. The economist as public intellectual: an endangered species?
  43. Luther, Libertarians und die Soziale Marktwirtschaft
  44. Das Naturrecht in der Wirtschafts- und Sozialethik
  45. Wirtschaftsethik. Vom freien Markt bis zur Share Economy
  46. Kann eine christliche Wirtschaftsethik ohne ökonomische Kompetenz auskommen?
  47. Lebensmittel zwischen Illusion und Wirklichkeit
  48. Behavioral Economics
  49. Kurzbesprechungen
  50. Personenregister
  51. Sachregister
  52. Anschriften der Autoren
https://doi.org/10.1515/ordo-2015-0103

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  3. Fragen der Gesellschafts- und Wirtschaftspolitik
  4. Noteninflation im deutschen Schulsystem – Macht das Abitur hochschulreif? / Grade Inflation in the German school system
  5. Paternalistic Economic Policies: Foundations, Implications and Critical Evaluations
  6. Politische Folgen finanzwissenschaftlicher Konzepte / Political consequence of public finance
  7. Von Hayek lernen: Wissen und Freiheit, Recht und Gesetzgebung / Learning from Hayek: Knowledge and Liberty, Law and Legislation
  8. Europäische Integrationspolitik
  9. Europäische Integration am Wendepunkt? Zum möglichen Austritt Großbritanniens aus der EU / European integration at a turning point? Consequences of a British exit for the EU
  10. Begünstigungen und Schranken in der europäischen Unternehmensbesteuerung – eine evolutorisch-ökonomische Sicht / Preferential treatments and barriers in the European company taxation – an evolutionary-economic perspective
  11. ‚Stairway to Heaven‘ oder ‚Highway to Hell‘? – Eine Einschätzung der Europäischen Bankenunion / ‚Stairway to Heaven‘ or ‚Highway to Hell‘? – An Evaluation of the European Banking Union
  12. Europäische Bankenunion in einem interventionistischen Ordnungsmilieu / A European Banking Union in an interventionist environment
  13. Aktuelle Probleme der Wirtschafts- und Wettbewerbspolitik im Internet
  14. 10 Jahre YouTube: Von dem Aufstieg einer Plattform und der Entwicklung neuer Märkte zum Kollateralschaden einer Google-Regulierung? / 10 Years YouTube: From the Arising of a Platform and the Development of new Markets to a Collateral Damage in case of Google- Regulation?
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  21. Der verkannte Ludwig Erhard? Anmerkungen zum Buch von Horst Friedrich Wünsche
  22. Die Ordoliberalen: Vordenker von Erhards Sozialer Marktwirtschaft oder Waffenbrüder?
  23. Reden und Würdigungen
  24. Hayek and the Meaning of Subjectivism
  25. Zum Tod von Prof. Dr. Peter Oberender
  26. Ein Ökonom freiheitlicher Prägung – Zum Gedenken an Peter Oberender
  27. Peter Oberender: Universitätsprofessor, Wissenschaftsorganisator, Unternehmer
  28. Zur Verleihung des Nobelpreises für Wirtschaft 2015
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  30. Buchbesprechungen
  31. Inhalt
  32. Contemporary Research in Sports Economics: Proceedings of the 5th ESEA Conference
  33. Ökonomen im Schatten des Hakenkreuzes
  34. Ein Klassiker im Schnelldurchgang
  35. Die Euro-Bombe wird entschärft
  36. Entnationalisierung des Geldes. Schriften zur Währungspolitik und Währungsordnung
  37. Gesellschaftliche, kulturelle und sozialpolitische Herausforderungen des demographischen Wandels
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  39. Libertärer Paternalismus. Untersuchungen zur Ordnungstheorie und Ordnungspolitik
  40. Zur Vorziehenswürdigkeit von Autokratie und Demokratie im Transformationsprozess
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  45. Wirtschaftsethik. Vom freien Markt bis zur Share Economy
  46. Kann eine christliche Wirtschaftsethik ohne ökonomische Kompetenz auskommen?
  47. Lebensmittel zwischen Illusion und Wirklichkeit
  48. Behavioral Economics
  49. Kurzbesprechungen
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  51. Sachregister
  52. Anschriften der Autoren
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