Internationalisierung erleben: ein multilateraler Workshop zum Thema „Sprach(en)- und Wissensvermittlung im Kontext transnationaler Räume“ an der Universität Tirana, Albanien
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Katharina Franz
war von 2019 bis 2025 DAAD-Lektorin an der Universität Tirana. Zuvor war sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin an den Universitäten Göttingen und Leipzig tätig, zuletzt als Vertretung der Juniorprofessur für Deutsch als Zweitsprache am Herder-Institut Leipzig. In ihrer Funktion als DAAD-Lektorin informierte sie zu Studien- und Forschungsmöglichkeiten in Deutschland und übernahm neben der Lehre Aufgaben im Bereich der Sprach- und Kulturpolitik. Ihre Arbeitsschwerpunkte umfassen interkulturellen Wissenstransfer, Mehrsprachigkeit, sprachliche Bildung und Förderung, Sprach(en)politik sowie Migration.
Zusammenfassung
Im Zuge der Globalisierung und nicht zuletzt durch die kürzlich eröffnete EU-Beitrittsperspektive Albaniens erwächst die Forderung an albanische Hochschulen, internationaler zu werden. Dies bedeutet, dass verstärkt Initiativen zur Förderung der Internationalisierung at Home ergriffen werden. Der vorliegende Beitrag zeigt exemplarisch anhand eines Workshops am Hochschulstandort Tirana, wie solche Prozesse internationaler Zusammenarbeit angestoßen und gestaltet werden können. Der Beitrag skizziert Anlass, Inhalte und zentrale Diskussionslinien des Workshops und setzt dabei einen Schwerpunkt auf die kritisch-reflexive Auseinandersetzung mit Sprach(en)- und Wissensvermittlung im Kontext gegenwärtiger migrationsbezogener Aushandlungsprozesse, insbesondere mit Blick auf Fachkräftemigration und die Rolle von Deutsch als Fremdsprache.
Abstract
In the context of globalization and in light of Albania’s recently opened EU accession perspective, there is increasing pressure on Albanian universities to become more international. This has led to a growing number of initiatives aimed at promoting Internationalization at Home. Drawing on a workshop held at the University of Tirana, this article illustrates how processes of international cooperation can be initiated and shaped. It highlights aims, topics and key discussions on language and knowledge teaching, focusing on current migration-related dynamics – particularly skilled labor migration and the role of German as a foreign language.
Über den Autor / die Autorin
war von 2019 bis 2025 DAAD-Lektorin an der Universität Tirana. Zuvor war sie als wissenschaftliche Mitarbeiterin an den Universitäten Göttingen und Leipzig tätig, zuletzt als Vertretung der Juniorprofessur für Deutsch als Zweitsprache am Herder-Institut Leipzig. In ihrer Funktion als DAAD-Lektorin informierte sie zu Studien- und Forschungsmöglichkeiten in Deutschland und übernahm neben der Lehre Aufgaben im Bereich der Sprach- und Kulturpolitik. Ihre Arbeitsschwerpunkte umfassen interkulturellen Wissenstransfer, Mehrsprachigkeit, sprachliche Bildung und Förderung, Sprach(en)politik sowie Migration.
Literatur
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- 50 FaDaF-Jahrestagungen, 50 Jahre Fach- und Verbandsgeschichte – im Schnelldurchlauf
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