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Queere Geschichte(n)
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Herausgegeben von:
Über dieses Buch
Mit interdisziplinären Zugriffen und aus internationalen Perspektiven fokussieren die Beiträger*innen die Vergangenheit, Gegenwart und Zukunft von trans, lesbischer und queerer Literatur. Erstmals rücken sie dafür Leslie Feinbergs Roman Stone Butch Blues ins Zentrum und versammeln anlässlich seines 30. Publikationsjubiläums wissenschaftliche ebenso wie künstlerische Studien. Diese widmen sich unter anderem Femme/Butch-Dynamiken und -Identitäten, queeren Potenzialitäten bei Erst- und Neuübersetzungen von Feinbergs Roman sowie queeren Räumen, die online, offline, im Text und in Utopien Gestalt finden und so Gemeinschaft ermöglichen.
Information zu Autoren / Herausgebern
Jara Schmidt (Dr. phil.), geb. 1984, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Hamburg. Dort lehrt und forscht sie zu den Schwerpunkten Postmigration, Gender Studies und Queer Studies.
--- Contributor: Clara Rosa SchwarzClara Rosa Schwarz, geb. 1994, ist Doktorand*in der Soziologie an der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg. Schwarz erforscht die Rolle und Entwicklung von queeren Freund*innenschaften während der Corona-Pandemie.
Fachgebiete
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Frontmatter
1 -
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Inhalt / Contents
5 -
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Inhaltswarnung / Content Note
9 -
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Einleitung: Queere Geschichte(n) im Anschluss an Stone Butch Blues / Introduction: Queer History and Stories After Stone Butch Blues
11 -
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Husband / Palace
35 - Teil I: Femme/Butch-Dynamiken und –Identitäten / Part I: Femme/Butch Dynamics and Identities
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Von Papafrauen, Geschlechterrollenspiel, Kessen Vätern und Ladys
39 -
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Blaue Hose, rote Lippen
51 -
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A Terrible Beauty is Born
59 -
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Cruising Towards Care
71 -
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Memorize the Places You Wanted Me
87 -
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Feinberg’s Femmes
93 -
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Femme Life Writing: No Femininities Left Behind
107 - Teil II: Übersetzungen und Übertragungen / Part II: Translations and Transfers
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Sternenklare Reise
117 -
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“Shake up imaginations and develop alternatives”1
127 -
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Translating Translanguage
143 -
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Re_Translating as Activist Practice
157 -
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Growing Sideways
175 -
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Medea: Bubbles
191 - Teil III: (Zukunfts-)Räume (online und offline) / Part III: (Future) Spaces (Online and Offline)
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Artist Statement: Queer Trans Jewish Futures
199 -
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Erotic Pedagogy: Queer of Colour Sex Education
201 -
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Finding Butch Identity and (Visions of) Solidarity on TikTok
215 -
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“Who was I now—woman or man? That question could never be answered as long as those were the only choices.”
229 -
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put your hands in my lungs
245 -
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Queere Arbeiter*innen und umkämpfte Räume
251 -
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Kurzbiografien / Short Biographies
269
