Inhalt

Kapitel in diesem Buch

1. Frontmatter 1
2. Inhalt 5
3. Vorwort 9
4. Einleitung 15
5. 1 Tanzgeschichte(n) schreiben: Fragen und Materialien für eine historische Forschung 47
6. 2 Sich im Forschungsfeld positionieren: Gegenstandsverständnisse und Begriffe 85
7. 3 Praxeologische Forschung und Entwicklung von Kategorien 107
8. 4 Körper, Körperlichkeit und das Lernen der Sinne 135
9. 5 Bewegung vermitteln, aneignen, beobachten und analysieren 169
10. 6 Aneignung und Teilhabe: Begriffe und Konstellationen aufschlüsseln 191
11. 7 Sprache, Reflexion und Feedback: Den Mythos des nonverbalen Tanzes dekonstruieren 225
12. 8 Der Umgang mit Irritation und Scheitern: Zwischen Bildungschance und neoliberaler Strategie 255
13. 9 Fragen 283
14. Literatur 301