9.2 (Sozial-)Pädagogischer Ausblick

Chapters in this book

1. Frontmatter 1
2. Inhalt 5
3. Dank 7
4. 1 Einleitung und Forschungsinteresse 9
5. 2 Racial Profiling und Polizeigewalt
6. Introduction 15
7. 2.1 Die öffentliche Auseinandersetzung mit Racial Profiling in Deutschland 16
8. 2.2 Racial Profiling als spezifische rassistische Praxis 20
9. 2.3 Polizeigewalt 31
10. 2.4 Forschungsstand zu Racial Profiling 43
11. 3 Theoretische Grundlagen I: Rassismus und Othering
12. Introduction 55
13. 3.1 Rassismustheorien 56
14. 3.2 Theorien zu Othering 72
15. 4 Theoretische Grundlagen II: Subjektivierung, Handlungsfähigkeit und Widerstand
16. Introduction 87
17. 4.1 Subjektivierung bei Butler 91
18. 4.2 Handlungsfähigkeit und Widerstand bei Butler 99
19. 4.3 Handlungsfähigkeit und Widerstand bei Bhabha 105
20. 5 Methodologische Begründung und methodische Vorgehensweise der Studie
21. Introduction 117
22. 5.1 Intersektionale Reflexivität: Zur Rolle des vielfach privilegierten Forschenden 118
23. 5.2 Forschungsprozesses und das Verhältnis von Theorie und Empirie 120
24. 5.3 Zugang über Daten aus Gruppendiskussionen 122
25. 5.4 Zugang über Daten aus biografisch-narrativen Interviews 129
26. 5.5 Der Auswertungsprozess und die Darstellung der Daten 146
27. 5.6 Feldzugang und Sample 152
28. 6 Drei zentrale Fallrekonstruktionen
29. Introduction 155
30. 6.1 Hussein: Schmerzhafte Erfahrungen mit der Polizei in einer ungerechten Gesellschaft 156
31. 6.2 Niran: Schutzmaßnahmen und Widerstandspraxen in riskanten Verhältnissen 194
32. 6.3 Manoush: Otheringerfahrungen zwischen Unterwerfung und Handlungsfähigkeit 227
33. 7 Erfahrungen, Handlungsfähigkeit und Widerstand der Jugendlichen im Fallvergleich
34. Introduction 253
35. 7.1 Die Erfahrungen der Jugendlichen mit Racial Profiling und Polizeigewalt 254
36. 7.2 Jugendliche erlangen Handlungsfähigkeit und können Widerstand leisten 270
37. 7.3 Kritik an der Polizei und Anregungen, wie sich das Verhältnis zu Jugendlichen verbessern lässt 283
38. 8 Resümee 291
39. 9 Politischer, (sozial)pädagogischer und wissenschaftlicher Ausblick
40. Introduction 295
41. 9.1 Politischer Ausblick 295
42. 9.2 (Sozial-)Pädagogischer Ausblick 300
43. 9.3 Wissenschaftlicher Ausblick 302
44. Literatur 307
45. Anhang 345