I. Einleitung

Kapitel in diesem Buch

1. Frontmatter 1
2. Inhalt 5
3. Vorwort 7
4. I. Einleitung 11
5. II. Kaleidoskop: Methoden und theoretische Einbettungen 17
6. III. Performative Feldforschung zur Performanz von akademischen Forschungs-, Lehr- und Lernweisen 45
7. IV. Inszenierungsanalyse akademischer Forschungs-, Lehr- und Lernweisen 129
8. V. Bildung und Menschenbild 161
9. VI. Performatives Wissen im digitalen Zeitalter 191
10. VII. Praktische Anwendung und Rücküberprüfung der theoretischen Ergebnisse 237
11. VIII. Fazit und Ausblick 269
12. Quellenindex 277
13. Bibliografie 279