Wider die Geschichtsvergessenheit
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Herausgegeben von:
Gisela Febel
Über dieses Buch
Angesichts des wachsenden Populismus und Rechtsradikalismus ist der Kampf gegen Geschichtsvergessenheit im Denken und Handeln wieder höchst aktuell. Auf den ersten Blick scheint Geschichtsvergessenheit – zumindest in Bezug auf die Vormoderne – aber kaum vorzuliegen: Mittelalter, Renaissance und Frühe Neuzeit erfahren in Romanen, Dramen und populären Medien einen Boom. Doch auch und gerade hier ist ein aktives An-Denken gegen Simplifizierungen, Mythisierungen und Verfälschungen dringend nötig. Die Beiträger*innen des Bandes zeigen, dass es für ein kritisches Bewusstsein unumgänglich ist, historische Differenz und mediale Filter wahrzunehmen und deren Effekte zu reflektieren.
Information zu Autoren / Herausgebern
Gisela Febel (Prof. em. Dr. phil.), geb. 1955, ist emeritierte Professorin für romanistische Literatur- und Kulturwissenschaften an der Universität Bremen. Aktuelle Forschungsschwerpunkte sind u.a. Literaturen der Frankophonie, Episteme der Frühen Neuzeit und der Aufklärung, Transfer- und Rezeptionsprozesse, Kulturelle Übersetzung, Postcolonial Studies, Contradiction Studies, Kulturtheorie, Philosophie und Literatur.
--- Contributor: Sonja KerthSonja Kerth (Dr. phil.), geb. 1968, ist Privatdozentin und wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Germanistischen Mediävistik an der Universität Bremen. Aktuelle Forschungsschwerpunkte sind u.a. Disability History und literaturwissenschaftliche Körpergeschichte der Vormoderne.
--- Contributor: Elisabeth LienertElisabeth Lienert (Prof. Dr. phil.), geb. 1957, ist Professorin für Literatur des Mittelalters und des Humanismus an der Universität Bremen. Aktuelle Forschungsschwerpunkte sind u.a. Überlieferungsgeschichte und Edition, Narratologie und Contradiction Studies, Kulturtransfer in historischer Perspektive, Nibelungenlied und Nibelungenrezeption.
Zusatzmaterial
Fachgebiete
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Fernando Esposito Open Access PDF downloaden |
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Elisabeth Lienert Open Access PDF downloaden |
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Mittelhochdeutsche Texte im Deutschunterricht (am Beispiel des Nibelungenliedes und seiner modernen Rezeption) Nine Miedema Open Access PDF downloaden |
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Eine Theorieskizze mit einer Beispielanalyse literarischer Homosexualitätshistorie Daniel Fulda Open Access PDF downloaden |
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Zur Rezeption christlicher Hagiographie bei Martin Mosebach und Eckhard Henscheid Hauke Kuhlmann Open Access PDF downloaden |
137 |
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Zur Beschäftigung mit mittelhochdeutschen Texten im Feuilleton Tilman Spreckelsen Open Access PDF downloaden |
153 |
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Mythos Mittelalter – Mythos Moderne Andrea Schindler Open Access PDF downloaden |
165 |
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Elizabeth I. im postmodernen Film Irmgard Maassen Open Access PDF downloaden |
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Sonja Kerth Open Access PDF downloaden |
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Identitätsdiskurse in historischen Ausstellungen Christoph Auffarth Open Access PDF downloaden |
235 |
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Bauen am nationalen Haus1 Philipp Oswalt Open Access PDF downloaden |
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