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Español para estudiantes con especialización no-lingüística en la Escuela Noruega de Economía (NHH)
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Margrete Dyvik Cardona
Margrete Dyvik Cardona es profesora titular de Lingüística Hispánica en la Escuela Noruega de Economía (NHH), en el Departamento de Comunicación Profesional e Intercultural. Tiene un doctorado en Lingüística Hispánica de la Universidad de Bergen. Su tesis doctoral se centró en el tiempo y aspecto verbal, pero sus intereses de investigación actuales incluyen la lingüística textual y de corpus, así como el análisis del discurso, con énfasis en temas sensibles como la pobreza y la inmigración. Otras áreas de especialización incluyen las metáforas en el discurso económico, la lingüística general y contrastiva, así como la enseñanza de la comunicación estratégica y política y la comunicación para la sostenibilidad global.
Chapters in this book
- Folios Prologales I
- Dedicatoria 5
- Mote 7
- Contenido IX
- América Latina en Noruega. Una introducción 1
-
I El español en Noruega: de las aulas a las calles
- Breve historia de la enseñanza del español en Noruega 17
- La visión de América Latina en textos escritos por alumnos de español como lengua extranjera en Noruega 25
- Español para estudiantes con especialización no-lingüística en la Escuela Noruega de Economía (NHH) 47
- «A veces me cuesta encontrar las palabras»: interferencias léxicas y cambios de código en el español de la comunidad cubana en Noruega 61
- Colombianos en Bergen: entre el español y el noruego. Un estudio de percepciones y actitudes lingüísticas 83
-
II Migración latinoamericana en el siglo XXI: experiencias culturales y laborales
- Cine Latino en Noruega 111
- «La música no tiene fronteras»: la construcción de una escena musical latinoamericana en Bergen 119
- Migrantes latinoamericanos en Noruega: trayectorias laborales, precariedad existencial y sentimiento de hogar 145
- Hijos del 2001: los inmigrantes argentinos en Noruega y los usos de la experiencia histórica 167
-
III Memoria, trauma y nostalgia en la literatura latinoamericana en Noruega
- Cuando vivir significa algo más. El fenómeno migratorio en Pajarito (2015), de Claudia Ulloa Donoso 191
- Las lenguas del superviviente: la relación entre el trauma y el lenguaje en Chiquitita de Pedro Carmona-Álvarez y Du er min arv de Sidsel Ana Welden Gajardo 209
- Ideas sobre una casa (editorial) y el mapa para llegar a ella: publicar textos latinoamericanos en Noruega 231
Chapters in this book
- Folios Prologales I
- Dedicatoria 5
- Mote 7
- Contenido IX
- América Latina en Noruega. Una introducción 1
-
I El español en Noruega: de las aulas a las calles
- Breve historia de la enseñanza del español en Noruega 17
- La visión de América Latina en textos escritos por alumnos de español como lengua extranjera en Noruega 25
- Español para estudiantes con especialización no-lingüística en la Escuela Noruega de Economía (NHH) 47
- «A veces me cuesta encontrar las palabras»: interferencias léxicas y cambios de código en el español de la comunidad cubana en Noruega 61
- Colombianos en Bergen: entre el español y el noruego. Un estudio de percepciones y actitudes lingüísticas 83
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II Migración latinoamericana en el siglo XXI: experiencias culturales y laborales
- Cine Latino en Noruega 111
- «La música no tiene fronteras»: la construcción de una escena musical latinoamericana en Bergen 119
- Migrantes latinoamericanos en Noruega: trayectorias laborales, precariedad existencial y sentimiento de hogar 145
- Hijos del 2001: los inmigrantes argentinos en Noruega y los usos de la experiencia histórica 167
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III Memoria, trauma y nostalgia en la literatura latinoamericana en Noruega
- Cuando vivir significa algo más. El fenómeno migratorio en Pajarito (2015), de Claudia Ulloa Donoso 191
- Las lenguas del superviviente: la relación entre el trauma y el lenguaje en Chiquitita de Pedro Carmona-Álvarez y Du er min arv de Sidsel Ana Welden Gajardo 209
- Ideas sobre una casa (editorial) y el mapa para llegar a ella: publicar textos latinoamericanos en Noruega 231
