Barrieren erfassen, Barrierefreiheit erreichen

Kapitel in diesem Buch

1. Frontmatter I
2. Lernwelten V
3. Inhaltsverzeichnis VII
4. Einleitung 1
5. I Bildungsbereiche und Inklusion
6. Dilemmata der Inklusion 16
7. Lernwerkstätten 29
8. I Bildungsbereiche und Inklusion
9. Inklusive Bildung in der Schule 40
10. Exklusiv inklusiv 50
11. I Bildungsbereiche und Inklusion
12. Inklusion und berufliche Bildung 62
13. Berufliche Bildung und die praktische Umsetzung von Inklusion 72
14. Außerschulische Bildung
15. Zum Bildungs- und Bewältigungspotenzial inklusiver Kinder- und Jugendarbeit 80
16. Inklusion und außerschulische Bildung 91
17. I Bildungsbereiche und Inklusion
18. Hochschule als Lernwelt 102
19. Inklusive Lernmöglichkeit in der wissenschaftlichen Weiterbildung 113
20. I Bildungsbereiche und Inklusion
21. Inklusion und Erwachsenenbildung 122
22. „Unsere beruflichen Wege sollen andere Menschen motivieren und Mut machen!“ 138
23. I Bildungsbereiche und Inklusion
24. Kulturelle Bildung und Inklusion 146
25. „Fit für Medien“ 159
26. I Bildungsbereiche und Inklusion
27. Inklusion und Bildung im Alter 170
28. Inklusion, Teilhabe, Bildung 183
29. II Herausforderungen
30. Barrieren erfassen, Barrierefreiheit erreichen 195
31. Hürdenläufe im Spagat? 209
32. Inklusive digitale Lernwelten 220
33. Intersektionalität, Inklusion und Lernen 231
34. Körper, Lernen, Inklusion 242
35. Komplexe Behinderung, Inklusion und Lernen 254
36. Partizipatorische Forschung als inklusives (Ver-)Lernen 265
37. Autor:innen und Herausgeber:innen 283
38. Register