Book
Open Access
Inklusive Lernwelten
Herausforderungen, Strategien und Perspektiven für Lebenslanges Lernen
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Edited by:
Silke Schreiber-Barsch
, Wiebke Curdt and Richard Stang
Language:
German
Published/Copyright:
2025
About this book
This volume takes an overarching perspective on inclusion and learning across the lifespan. Its chapters cover fields ranging from early childhood education to extra/curricular and cultural education, from university education to adult and continuing education, and even education for older adults. They show how the terms and concepts of inclusion are being negotiated, rejected, and developed as ongoing and future challenges.
Author / Editor information
Silke Schreiber-Barsch and Wiebke Curdt, Univ. Duisburg-Essen; Richard Stang, Stuttgart Media University, Germany.
Topics
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Open Access Download PDF |
I |
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Richard Stang Open Access Download PDF |
V |
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VII |
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Silke Schreiber-Barsch, Wiebke Curdt and Richard Stang Open Access Download PDF |
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I Bildungsbereiche und Inklusion
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Theoretische Perspektiven auf Inklusion in der Pädagogik der frühen Kindheit Antje Rothe Open Access Download PDF |
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Orte inklusiver Bildung in Kindertageseinrichtungen Kathrin Hormann Open Access Download PDF |
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I Bildungsbereiche und Inklusion
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Reflexionen zur Umsetzung im Modus individueller Förderung Julia Gasterstädt and Andreas Köpfer Open Access Download PDF |
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Die Oberstufe für alle im Evangelischen Realgymnasium der Diakonie in Wien Dominik Alturban Open Access Download PDF |
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I Bildungsbereiche und Inklusion
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Hürden und Perspektiven in der Berufs- und Arbeitswelt Marc Thielen Open Access Download PDF |
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Maßnahmen und Instrumente am Beispiel von Hamburg Sarah Rahn and Christiane Waldeck Open Access Download PDF |
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Außerschulische Bildung
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Eine außerschulische Perspektive Bettina Bretländer and Marcel König Open Access Download PDF |
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Fortbildung zur Übungsleiter-Assistenz im Handlungsfeld Sport Wiebke Curdt and Katharina Pohle Open Access Download PDF |
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I Bildungsbereiche und Inklusion
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Über ein spannungsreiches Verhältnis zwischen inklusionsorientierten Entwicklungen und exklusiven Traditionen Mandy Hauser and Nico Leonhardt Open Access Download PDF |
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Werkstatt-Uni Olaf Dörner and Katharina Maria Pongratz Open Access Download PDF |
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I Bildungsbereiche und Inklusion
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Zur Figur einer ‚inklusiven Erwachsenenbildung‘ Silke Schreiber-Barsch Open Access Download PDF |
122 |
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Inklusion und Erwachsenenbildung/Weiterbildung Wiebke Curdt, Nadine Vennekohl, Tobias Giemza and Marco Kölln Open Access Download PDF |
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I Bildungsbereiche und Inklusion
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Eine machtkritische Analyse zentraler Diskursannahmen Peter Tiedeken Open Access Download PDF |
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Ein Projekt als Beispiel für die Umsetzung von Inklusion im Kontext Kultureller Bildung Wiebke Curdt, Anja Schimanke, Ralf Faßbender, Jochen Rodenkirchen, Yvonne Freiberg and Christiane Becker Open Access Download PDF |
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I Bildungsbereiche und Inklusion
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Perspektiven für Menschen mit Behinderungen Georg Theunissen Open Access Download PDF |
170 |
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Museumsbesuche für ältere Menschen mit kognitiven Beeinträchtigungen Dorothee Mammel Open Access Download PDF |
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II Herausforderungen
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Eine Analyse unterschiedlicher Studien aus Sicht der Disability Studies Marianne Hirschberg and Carla Krayer Open Access Download PDF |
195 |
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Übergangsgestaltung an den institutionellen Schnittstellen inklusiver Bildung Joachim Schroeder and Negin Shah Hosseini Open Access Download PDF |
209 |
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Digitalisierung, Inklusion und Lernen Peter Zentel Open Access Download PDF |
220 |
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Sensibilisierung für die Simultanität mehrerer Formen von Diskriminierung Meike Penkwitt Open Access Download PDF |
231 |
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Überlegungen zu Zusammenhängen und (Un-)Sichtbarkeiten Wiebke Curdt Open Access Download PDF |
242 |
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Bildung und Teilhabe unterstützen durch gemeinsame Sinnstiftung Theresa Stommel and Tobias Bernasconi Open Access Download PDF |
254 |
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Ableism als Reflexionsfolie im gemeinsamen Forschen mit Menschen mit Behinderungen Tobias Buchner, Brigitta Höger and Oliver Koenig Open Access Download PDF |
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Open Access Download PDF |
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Publishing information
Pages and Images/Illustrations in book
eBook published on:
September 4, 2025
eBook ISBN:
9783111351650
Hardcover published on:
September 4, 2025
Hardcover ISBN:
9783111351360
Pages and Images/Illustrations in book
Front matter:
10
Main content:
305
Audience(s) for this book
Scholars in the fields of education and pedagogy, and decision-makers from various areas of education.
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