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Advice to Frequenters of Libraries

  • Martin Buber
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© 2019 Gütersloher Verlagshaus, Gütersloh

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Kapitel in diesem Buch

  1. Frontmatter 1
  2. Inhalt 5
  3. Vorbemerkung 9
  4. Einleitung 11
  5. Referat über jüdische Erziehung 77
  6. Zion und die Jugend 84
  7. Jüdisch leben 93
  8. Verständigungsgemeinschaft 104
  9. Cheruth – Eine Rede über Jugend und Religion 109
  10. Die Aufgabe 128
  11. Über den deutschen Aufsatz 130
  12. Universität und Volkshochschule 132
  13. Rede über das Erzieherische 136
  14. Volkserziehung als unsere Aufgabe 155
  15. Philosophische und religiöse Weltanschauung 165
  16. Verantwortung: Worte an die Jugend 169
  17. Die Frage nach Jerusalem 171
  18. Die Bildungsnot des Volkes und die Volksnot der Gebildeten. Ein Vortrag 173
  19. Einige Leitsätze für Arbeitsgemeinschaften 183
  20. Wie kann Gemeinschaft werden? 185
  21. Die Jugend und der Zeitgeist. Ein Vortrag 200
  22. Religiöse Erziehung 219
  23. Warum gelernt werden soll 220
  24. Wann denn? 223
  25. Bildungsziel und Bildungsmethoden der jüdischen Schule 228
  26. Die Kinder 235
  27. Entwürfe und Programme 238
  28. Unser Bildungsziel 245
  29. Ein jüdisches Lehrhaus 249
  30. Aufgaben jüdischer Volkserziehung 252
  31. Jüdische Erwachsenenbildung 256
  32. Die Lehre und die Tat 257
  33. Das pädagogische Problem des Zionismus. Ein Vortrag 265
  34. Bildung und Weltanschauung 279
  35. Das Haltende – Ein Wort an die jüdische Jugend Deutschlands 287
  36. Die Vorurteile der Jugend 288
  37. 13 Jahre Hebräische Universität 299
  38. Nationale Erziehung 303
  39. Ein wachesHerz. ZumGedenktag Schloschim von Jakov Sandbank 310
  40. National and Pioneer Education 311
  41. Die Bildung des Volkes im Lande und die hebräische Erziehung in der Diaspora 322
  42. Advice to Frequenters of Libraries 325
  43. Über Charaktererziehung 327
  44. Erwachsenenbildung 341
  45. Erwachsenenbildung 345
  46. Über den Kontakt 359
  47. Adult Education in Israel 360
  48. Über die Zukunft der Universität 365
  49. Erziehen. Zum 90. Geburtstag von Paul Geheeb 370
  50. Erwachsenenerziehung 371
  51. Existenzielle Situation und dialogische Existenz 384
  52. Kommentar 387
  53. Abkürzungsverzeichnis 413
  54. Quellen- und Literaturverzeichnis 415
  55. Glossar 427
  56. Stellenregister 433
  57. Sachregister 434
  58. Personenregister 448
Heruntergeladen am 19.10.2025 von https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.14315/9783641248574-040/html
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