Band 32, Heft 3

The paper investigates the functions relative wo ( ‚where’ ) can fulfill within German relative clauses. The data base consists of over 460 clauses taken from newspaper articles, belletristic literature and the Pfeffer corpus of spoken language. In the majority of cases, wo is a local adverb, both in written and spoken language. It quite often occurs as a temporal adverb in spoken language, but much less in written language. The use of wo as a relative particle in place of a subject, object or adverb of other kinds is restricted to spoken language, its use in place of a subject or direct object occurs only in southern varieties.

Zeitgeschichtliches Wörterbuch der deutschen Gegenwartssprache. Hrsg. von Georg Stötzel und Thorsten Eitz unter Mitarbeit von Astrid Jährling-Marienfeld, Lea Plate u. a. Hildesheim. Zürich. New York: Georg Olms Verlag 2002. Das Zeitgeschichtliche Wörterbuch hat laut den Worten der Herausgeber „ausgewählte Vokabeln aus dem deutschen gesellschaftlich-politischen Sprachgebrauch seit 1945“ zum Gegenstand. Auf der Buchrückseite werden diese Vokabeln, da es den Herausgebern um Ausdrücke geht, mit denen über gesellschaftlich relevante Themen gestritten wird, die gleichzeitig aber auch selbst Gegenstand von Diskussionen und öffentlich geäußerter Sprachkritik sind, ebenso doppeldeutig wie treffend als Streitwörter bezeichnet. Zentrales Anliegen des vorliegenden Wörterbuches ist, diesen Streit um Worte, der zugleich ein Kampf um Interpretations- und Meinungsführerschaft und damit Motor für stetigen Sprachwandel ist, aufzuzeigen und auf diese Weise herauszustellen, welch große Bedeutung wir der Frage, wie über was geredet wird, bei der Ausgestaltung und Ausdeutung unser Lebenswirklichkeit beimessen.

Dass Wissenschaft eine genuin aufklärerische Unternehmung bildet, bedarf keiner weiteren Erläuterungen. Dass sie aber auch eine aufklärerische Unternehmung bilden kann, indem sie über eigene fachliche Grenzen und diskursive Beschränkungen hinauswirkt, war Thema des Siegener Kolloquiums Was ist „linguistische Aufklärung“? Die Konzeption der Tagung verortete das Konzept linguistischer Aufklärung in der Spannung zwischen „Systemvertrauen“ und „Benutzerfürsorge“ und spielte damit an auf die Rhetorik der Auseinandersetzung um die Ortografiereform, die als exemplarisches Projekt linguistischer Aufklärung ebenso gelten kann wie als Lehrstück, das Grenzen und Probleme linguistischer Aufklärungsbemühungen eindringlich vor Augen stellt. Obschon die Reform während der Diskussionen immer wieder zur Sprache kam, ging das Interesse der Referenten und Diskutanten des Siegener Kolloquiums dezidiert darüber hinaus. Das Spektrum der Beiträge streute sich über weite Bereiche sprachwissenschaftlicher Forschungserträge, so dass u. a. grammatiktheoretische, kommunikationsanalytische, lexikographische, phraseologische und didaktische Aspekte zur Sprache kamen.

Am 21. und 22. Mai 2004 trafen sich Teilnehmer aus 12 verschiedenen Ländern auf dem Kolloquium „Pressetextsorten im Vergleich“ an der Universität Helsinki (Finnland). Organisiert wurde die Tagung vom Germanistischen Institut und dem Studiengang Mehrsprachige Fachkommunikation der Universität Helsinki (Leitung: Hartmut Lenk und Andrew Chesterman) in Zusammenarbeit mit dem Goethe-Institut Helsinki.

In dieser sechsten Ausgabe der Rubrik „Germanistische Linguistik im Internet“ werden ausgewählte Angebote zur Morphologie im Internet vorgestellt. Folgende Auswahl wurde getroffen: zwei Beispiele für online einsehbare Vorlesungsmitschriften, multimediale Lerneinheiten, Software zur morphologischen Analyse, ein morphologisches Spezialwörterbuch, ins Internet gestellte Bibliographien sowie eine Linkliste zur Morphologie.