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The Hermeneutical and Epistemological Significance of Our Students

A Response to Bonnie Miller-McLemore
  • Pete Ward EMAIL logo
Veröffentlicht/Copyright: 13. September 2012

Published Online: 2012-9-13
Published in Print: 2012-8-1

© 2012 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston

Heruntergeladen am 30.9.2025 von https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/ijpt-2012-0005/html
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