La piste audiovisuelle et le ‹ portage › intergénérationnel dans Je m’appelle humain par Kim O’Bomsawin

Kapitel in diesem Buch

1. Frontmatter I
2. Table des matières V
3. Introduction : nations autochtones et littérature au Canada francophone 1
4. Rencontres : formes de confrontation, d’échange et d’enrichissement culturels chez Lucie Lachapelle 11
5. Objectivité journalistique et question identitaire autochtone : l’évolution du concept d’engagement chez Michel Jean 23
6. L’espace urbain et l’identité autochtone dans Tiohtiá:ke de Michel Jean 41
7. Ontologie décoloniale et auto-histoire chez les écrivaines innues francophones 55
8. « Parlons-nous » : réception de l’innu-aimun et renversement de l’épistémologie coloniale dans la poésie dialogique de Joséphine Bacon 71
9. La piste audiovisuelle et le ‹ portage › intergénérationnel dans Je m’appelle humain par Kim O’Bomsawin 87
10. De la « belle sauvagesse » à « la femme qui écrit [et] se tient debout ». Les figures de l’Innue dans la poésie de Maya Cousineau Mollen 105
11. Une métamorphose du réel. Stratégies pour raconter une réalité ‹ autre › et complémentaire dans Kuessipan de Naomi Fontaine 121
12. Création du soi et filiation dans L’or des mélèzes de Carole Labarre 143
13. Injustices affectives, colère et sollicitude créatives : l’autothéorie dans les littératures innue et inuite au Québec 157
14. La langue comme arme et comme refuge dans des poèmes d’écrivaines innues et mapuches 173