10. Fazit

Kapitel in diesem Buch

1. Frontmatter i
2. Inhalt vii
3. Abkürzungen/Akronyme xi
4. Abbildungsverzeichnis xii
5. 1. Bibliotheken als Orte der Bildung und des Lernens 1
6. 2. Zahlen und Fakten zur Bibliothek als Teaching Library 5
7. 3. Ansprüche an eine Bibliotheksdidaktik 8
8. 4. Entwicklung der Bibliotheksdidaktik in Deutschland 11
9. 5. Voraussetzungen und Determinanten einer Bibliotheksdidaktik 22
10. 6. Komponenten der Bibliotheksdidaktik 53
11. 7. Inhalte von Bildungsangeboten an Bibliotheken 144
12. 8. Bibliotheksdidaktisches Rahmenmodell 151
13. 9. Planen und Konzipieren von Bildungsangeboten 166
14. 10. Fazit 183
15. 11. Literatur 185
16. 12. Index 198