Spracherwerb und Sprachvariation
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Matthias Katerbow
Über dieses Buch
Der regionale Erstspracherwerb des Deutschen zählt zu den nahezu unbearbeiteten Desiderata der Linguistik. Das vorliegende Buch bietet eine umfassende Einführung in das Thema und zeigt die unmittelbare Relevanz von Spracherwerb und -variation zur Erklärung der Dynamik des Deutschen. Die Prozesse des regionalen Erstspracherwerbs werden empirisch anhand einer Panelstudie mit drei bis zehnjährigen Kindern zum Erwerb der moselfränkischen Regionalsprache in Wittlich/Eifel gezeigt. Die innovativen Methoden der Datenerhebung zielen auf die Bearbeitung der drei Fragenkomplexe 1) Lautdynamik, 2) Faktoren der Lautdynamik und 3) individuelle Entwicklung der Varietäten- und Variationskompetenz. Dazu werden mit kindgerechten Methoden a) natürliche Sprache, b) explizite Varietätentests sowie c) Einschätzungen erhoben. Auf der Grundlage einer phonetisch-phonologischen Analyse werden zahlreiche Ergebnisse statistisch nachgewiesen, u. a. Frequenz, Lautklasse, Input, Situation, Alter und Individualität. Den stärksten Einfluss auf den Erwerb regionalsprachlicher Variation hat der individuelle Erfahrungsraum eines Kindes. Die Erforschung des regionalen Erstspracherwerbs ist ein ertragreiches Thema, das viele Anknüpfungspunkte zur Erforschung von Sprachwandel und -erwerb bietet.
Information zu Autoren / Herausgebern
Matthias Katerbow, Philipps-Universität Marburg.
Zusatzmaterial
Fachgebiete
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Frontmatter
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Vorwort
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Inhalt
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Abkürzungen
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Abbildungsverzeichnis
xvii -
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Tabellenverzeichnis
xxiii - Einführung
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1 Einführung und Eingrenzung
3 -
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2 Lauterwerb: Phonisch-phonemische Entwicklung
12 -
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3 Moderne Regionalsprachenforschung
73 -
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4 Erwerb von Varietäten- und Variationskompetenz
92 -
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5 Theoriebildung: Regionaler Erstspracherwerb
180 -
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6 Methoden der Datenerhebung
196 -
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7 Methoden der Datenanalyse
214 -
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8 Einführung zur Ergebnisdarstellung
240 -
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9 Klassifikation und Beschreibung der lautlichen Variation
242 -
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10 Vergleichende Analyse der Bezugsphoneme
372 -
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11 Varietäten- und Variationserwerb: Zur Entwicklung der individuellen Kompetenz im regionalen Erstspracherwerb
418 -
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12 Zusammenfassung und Ausblick
490 - Anhang und Literaturverzeichnis
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A Datentabellen
507 -
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B Variablenindex
522 -
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C Elternfragebogen und Interviewleitfäden
526 -
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D Datenbank-ERM
531 -
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Literatur
533 -
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Register
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