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Robert Comeau

  • Olivier Lemieux
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Penser l’histoire et son enseignement au Québec.
Ein Kapitel aus dem Buch Penser l’histoire et son enseignement au Québec.
© Presses de l’Université Laval

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Kapitel in diesem Buch

  1. Front Matter iii
  2. Table des matières vii
  3. Avant-propos et remerciements ix
  4. Introduction 1
  5. Guy Rocher 17
  6. Denis Vaugeois 31
  7. Bruno Deshaies 53
  8. Michel Allard 65
  9. Micheline Dumont 85
  10. Christian Laville 101
  11. Gilles Berger 117
  12. Jacques Robitaille 131
  13. Brian Young 147
  14. Robert Comeau 159
  15. Jacques Beauchemin 171
https://doi.org/10.1515/9782766300891-012

Kapitel in diesem Buch

  1. Front Matter iii
  2. Table des matières vii
  3. Avant-propos et remerciements ix
  4. Introduction 1
  5. Guy Rocher 17
  6. Denis Vaugeois 31
  7. Bruno Deshaies 53
  8. Michel Allard 65
  9. Micheline Dumont 85
  10. Christian Laville 101
  11. Gilles Berger 117
  12. Jacques Robitaille 131
  13. Brian Young 147
  14. Robert Comeau 159
  15. Jacques Beauchemin 171
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© 2026 De Gruyter Brill
Heruntergeladen am 27.1.2026 von https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/9782766300891-012/html
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