Volume 37, Issue 2

Zusammenfassung Die Stadtbibliothek Biel sieht sich mit stagnierenden Benutzerzahlen und rückläufigen Medienausleihen konfrontiert. Nach einem Workshop mit der gesamten Belegschaft und dem Stiftungsrat wurde grünes Licht für einen Strategieprozess „move it“ gegeben. Im Laufe des Projekts sollen neue Perspektiven erarbeitet und realisiert werden. „move it“ beinhaltet eine Mitarbeit sämtlicher Kolleginnen und Kollegen sowie Politiker, Benutzer, Nicht-Benutzer, Schüler, Studenten und Familien (teilweise mit Migrationshintergrund). Die Fortschritte und Resultate werden laufend in einer eigenen Webseite aktualisiert. Die Bibliothek sieht sich als „lernende Organisation“. The Project „move it“ – the Public Library Biel Moves! Abstract: The public library of Biel has been faced with the stagnation of library frequentation and the declining lending for the last three years. A process policy named “move it” was initialised after a workshop with the entire library staff and the foundation council. In the course of the project the library wants to develop and implement new perspectives. “move it” is based on the cooperation of the entire staff, local politicians, users, non-users, pupils, students and families (with a migration background). “move it” has its own website documenting the progress and the results of the project. The library uses the “learning organisation model” to achieve continuous improvement.

Zusammenfassung Der Beitrag zeigt zunächst, wie sehr ein Qualitätsmanagement-Regelkreis für die Forschung auf die Dokumentation von Forschungsinformationen mithilfe eines Forschungsinformationssystems (FIS) angewiesen ist. Nach einem Überblick über die generellen Einsatzmöglichkeiten dieser Systeme wird als Fallstudie das Projekt KIM-FIS vorgestellt, in dessen Rahmen die Bibliothek des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) derzeit ein Forschungsinformationssystem als Grundlage eines Qualitätsmanagements für die Forschung implementiert. Facts and Figures – an Integrated Current Research Information System as a Fundament of Quality Management for Research and Development Abstract: The contribution shows, to what extent a Quality-Management for Research and Development depends on documentation of current research information using a Current Research Information System (CRIS). As a case study the project KIM-FIS, in which the library of the Karlsruhe Institute of Technology (KIT) is implementing a CRIS as a fundament for an R&D-Quality Management, is introduced.

Zusammenfassung Auch wenn Bibliotheken Non-Profit-Organisationen sind, ist es sinnvoll, wesentliche Teile der Markt- und Wettbewerbsanalyse auf Bibliotheken zu übertragen. Die Markt- und Wettbewerbsanalyse gibt einer Bibliothek die Möglichkeit, ihre Kunden, Produkte, Dienstleistungen und Wettbewerber systematisch zu analysieren, so dass Chancen, Risiken und Trends für die jeweilige Bibliothek und/oder der Bibliotheksbranche sichtbar werden. Market and Competitive Analysis – Implementing a Business Tool in Libraries Abstract: Although libraries are non-profit-organisations it does make sense using major parts of market- and competitive analysis in libraries. Market and competitive analysis offers libraries a systematic approach to analyse their market including their customers and their competitors. With this approach it is possible to figure out the opportunities, threats and trends of a specific library and or the library branch.

Zusammenfassung Patron Driven Acquisition hat in den vergangenen Jahren wachsende Beachtung unter Bibliothekaren gefunden. Wenig diskutiert ist bisher die Perspektive von Verlagen. Während digitale Medien mittlerweile zum verlegerischen Alltag gehören, sind die Geschäftsmodelle überraschend stark in der Welt gedruckter Bücher verhaftet. Der Beitrag wirft einen Blick auf die Motivation von Verlagen zum Angebot von PDA und beantwortet die Frage, wie ein solches Modell konkret entwickelt werden kann. Getting the Best out of Electronic Publishing: Patron Driven Acquisition from a Publisher’s Perspective Abstract: Patron Driven Acquisition has been a hot topic for librarians for years. Very little has been said about the perspective of publishers though. Surprisingly, business models are still very much attached to the world of printed books, whereas digital content has already become part of publishers’ day-to-day operations. This article is examining the motivation of publishers to participate in PDA and gives an example of how exactly such a model can be developed.

Zusammenfassung Austrian Books Online ist ein Massendigitalisierungsprojekt der Österreichischen Nationalbibliothek in Kooperation mit Google. Der Artikel beschreibt zunächst die Einbettung des Projekts in die Bibliothek und die Rahmenbedingungen der öffentlich-privaten Partnerschaft. Anschließend werden exemplarisch die Herausforderungen im Bereich der Buchlogistik und Metadatenbearbeitung sowie in der Qualitätssicherung beschrieben. Der Artikel schließt mit einem Ausblick auf zukünftige Entwicklungen in Austrian Books Online . Austrian Books Online : A Public Private Partnership Between the Austrian National Library and Google. Framework and Challenges Abstract: Austrian Books Online is a mass-digitisation project of the Austrian National Library in co-operation with Google. This paper describes the context of the project within the library and how it is framed as a public-private partnership. In the following parts, this paper discusses exemplary challenges in the area of logistics and metadata and the area of quality assurance. The concluding part provides an outlook on future developments in Austrian Books Online.

Zusammenfassung Der vorliegende Beitrag Bei dem vorliegendem Text handelt es sich in wesentlichen Teilen um eine überarbeitete und gekürzte Fassung der Bachelorarbeit der Verfasserin, die diese im Sommersemester 2011 an der Fachhochschule Köln vorgelegt hat. Schröder, Nadine: Die Vermittlung von Recherchekompetenzen in Online-Tutorials. 2011. http://www.fbi.fh-koeln.de/institut/papers/kabi/volltexte/band060.pdf (22.02.2013). beschäftigt sich mit Recherchekompetenzen von Studierenden und der Vermittlung der betreffenden Kenntnisse und Fähigkeiten in Online-Tutorials als einer Methode der Vermittlung von Informationskompetenz. Eine Analyse ausgewählter bibliothekarischer Online-Tutorials untersucht, inwieweit die Inhalte in Bezug auf die Informationsbedürfnisse der Studierenden berücksichtigt und didaktisch aufbereitet werden. Imparting Search Skills in Online Tutorials Abstract: This article focuses on students’ search skills and online tutorials as a method of teaching information literacy. An analysis of selected library-oriented online tutorials reveals the extent to which information needs are considered in these tutorials and how the content is didactically prepared.

Zusammenfassung Die Berliner Akademiebibliothek führt seit 2012 systematische Recherchen nach NS-Raubgut in ihren Beständen durch. Der Beitrag gibt einen Überblick über die Projektziele und vorläufige Ergebnisse. In der Akademiebibliothek, deren Bestände u. a. aufgrund fehlender Erwerbungsmittel bis 1945 nur langsam, ab 1950 aber sehr schnell anwuchsen, überwiegt „sekundäres Raubgut“. Bei 2.079 Zugängen bis zum Erwerbungsjahr 1956 besteht ein Raubgutverdacht im engeren Sinne. „… as there are no funds in order to buy books.“ Nazi-looted Books in the Library of the Berlin-Brandenburg Academy of Sciences and Humanities. Project Outline and Recent Findings Abstract: Since 2012, the Library of the Berlin-Brandenburg Academy of Sciences and Humanities has systematically reviewed its collection in order to identify Nazi-looted books. This article gives an outline of the aims of the project and recent findings. The most important result so far is that Nazi-looted books usually did not come directly to the library, but rather were acquired from intermediaries such as antiquarian booksellers or other libraries.

Zusammenfassung Im vorliegenden Beitrag wird über aktuelle Probleme und Trends im österreichischen Bibliothekswesen im Jahr 2012 berichtet. Vorgestellt werden Verbundaktivitäten und Kooperationsprojekte österreichischer Bibliotheken, aktuelle Projekte der Österreichischen Nationalbibliothek und des Forums Universitätsbibliotheken Österreichs. Angesprochen werden auch Themen wie Open Access, NS-Provenienzforschung, Ausbildung im Bibliotheks-, Dokumentations- und Informationswesen, Tagungen und Publikationen der Bibliotheksverbände sowie Bibliotheks- und Informationspolitik in Österreich. Current Developments in Austrian Libraries in 2012 Abstract: The present contribution relates about current projects and trends in Austrian librarianship in 2012. Network projects and cooperation projects are presented as well as important projects of the Austrian National Library and of the Council of Austrian University Libraries. Themes such as Open Access, provenance research of Nazilooted property, education in the field of library, information and documentation, conferences and publications of the library associations and library and information policy in Austria are mentioned.

In 2012, Australian libraries and library associations joined together to actively promote reading and literacy. Throughout the National Year of Reading, libraries across the country worked with a broad range of stakeholders including the government, the media, publishers and bookstores to develop and strengthen the passion for reading. The article outlines the goals of the program and discusses the four principal programs that created the framework for the 4,000 activities run by public libraries and reading organisations. The importance of branding and communication is highlighted to underscore the successful outcomes from the national campaign. Das nationale Lesejahr 2012: Eine australische Kampagne zur Buch-, Lese- und Bildungsförderung Zusammenfassung: Die australischen Bibliotheken und Bibliotheksverbände haben sich 2012 zusammengefunden, um aktiv das Lesen und die Bildung zu fördern. Während des ganzen nationalen Lesejahrs arbeiteten die Bibliotheken im Land mit einer breiten Auswahl von Interessengruppen zusammen – einschließlich der Regierung, der Medien, Verlage und Buchhandlungen – um die Leidenschaft für das Lesen zu entwickeln und zu stärken. Der Artikel behandelt die Ziele des Programms und diskutiert die vier Hauptprogramme, die den Rahmen für die 4.000 Aktionen der öffentlichen Bibliotheken bildeten. Die Bedeutung von Branding und Kommunikation wird hervorgehoben, um die erfolgreichen Resultate der nationalen Kampagne zu unterstreichen.