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How Theatre Educates
Convergences and Counterpoints with Artists, Scholars, and Advocates
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Herausgegeben von:
Kathleen Gallagher
Sprache:
Englisch
Veröffentlicht/Copyright:
2003
Über dieses Buch
How Theatre Educates is a fascinating and lively inquiry into pedagogy and practice that will be relevant to teachers and students of drama, educators, artists working in theatre, and the theatre-going public.
Information zu Autoren / Herausgebern
Gallagher Kathleen :
Kathleen Gallagher is a Fellow of the Royal Society of Canada, a Distinguished Professor in the department of Curriculum, Teaching and Learning, and Director of the Centre for Drama, Theatre and Performance Studies at the University of Toronto.
Booth David :
David Booth is professor emeritus in the Department of Curriculum, Teaching and Learning at the Ontario Institute for Studies in Education, University of Toronto.
Fachgebiete
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I. INTRODUCTION
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Kathleen Gallagher Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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David Booth Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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II. THEATRE, THE ARTS, PEDAGOGY, AND PERFORMANCE
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Judith Thompson Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Belarie Zatzman Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Domenico Pietropaolo Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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John Murrell Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
67 |
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III. CRITICAL VOICES
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Jason Sherman Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
89 |
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Lynn Slotkin Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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John Gilbert Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Linda Griffiths und Kathleen Gallagher Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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IV. CULTURE, COMMUNITY, AND THEATRE PRACTICES
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Guillermo Verdecchia Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Janice Hladki Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Walter Pitman Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Lori McDougall Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Sky Gilbert und Jim Giles Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
182 |
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V. THEATRE FOR AND WITH YOUNG AUDIENCES
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Maja Ardal Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Larry Swartz Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
198 |
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Tomson Highway Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Cornelia Hoogland Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
211 |
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VI. CREATIVE PROCESSES, AUDIENCE, AND FORM
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Richard Rose Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
231 |
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Diane Flacks Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
239 |
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Ann-Marie MacDonald und Kathleen Gallagher Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
247 |
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Informationen zur Veröffentlichung
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
eBook veröffentlicht am:
15. Dezember 2003
eBook ISBN:
9781442627574
Seiten und Bilder/Illustrationen im Buch
Inhalt:
272
eBook ISBN:
9781442627574
Zielgruppe(n) für dieses Buch
College/higher education;Professional and scholarly;
