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Multimediale und interaktive Lernräume
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Huberta Kritzenberger
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Edited by:
Michael Herczeg
Language:
German
Published/Copyright:
2004
About this book
In diesem Buch wird die benutzer- und aufgabengerechte Gestaltung von multimedialen und interaktiven Lernräumen beschrieben. Dabei werden Designmethoden, - modelle und Prozesse ebenso beleuchtet wie Lerneigenschaften, Interaktions- und Dialogparadigmen.
Von Designmethoden bis Dialogparadigmen
Reviews
"Auch dieses Buch finde ich sehr gut - besonders geeignet für das Grundstudium in Medienpsychologie/-pädagogik. Ich freue mich, dass ihr Verlag diese Schiene so gut betreut."
Prof.-Dr. Issing, Freie Universität Berlin
Topics
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Publishing information
Pages and Images/Illustrations in book
eBook published on:
January 1, 2009
eBook ISBN:
9783486593273
Paperback published on:
November 24, 2004
Paperback ISBN:
9783486274028
Pages and Images/Illustrations in book
Front matter:
10
Main content:
205
Keywords for this book
Dialogparadigmen; Animated Pedagogic Agents; Software-Ergonomie; Designmethode; E-Learning
Audience(s) for this book
Studierende informatischer, erziehungswissenschaftlicher, medienwissenschaftlicher und solcher Fachrichtungen, die sich mit der Entwicklung von computer- und webbasierten Lernumgebungen befassen.
Safety & product resources
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Manufacturer information:
Walter de Gruyter GmbH
Genthiner Straße 13
10785 Berlin
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