Article
Licensed
Unlicensed
Requires Authentication
Erfolgreich Präsentieren in der Wissenschaft?Empirische Untersuchungen zur kommunikativenund kognitiven Wirkung von Präsentationen
-
Malgorzata Dynkowska
,
Henning Lobin
and
Vera Ermakova
Published/Copyright:
August 27, 2012
Published Online: 2012-08-27
Published in Print: 2012-08-01
© 2012 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston
You are currently not able to access this content.
You are currently not able to access this content.
Articles in the same Issue
- Masthead
- Article
- ja m_hmPatientenreaktionen aufprädiagnostische Mitteilungen
- Erfolgreich Präsentieren in der Wissenschaft?Empirische Untersuchungen zur kommunikativenund kognitiven Wirkung von Präsentationen
- Bildungssprache ‒ Kommunikative, epistemische,soziale und interaktive Aspekte ihres Gebrauchs
- Zur Notwendigkeit einer „Lernobjekt-Linguistik“.Eine linguistische Einordnung des Konzeptsder wiederverwendbaren, modularen Lernobjekte
- Das LDA-ToolkitKorpuslinguistisches Analyseinstrumentfür kontrastive Diskurs- und Imageanalysenin Forschung und Lehre
- Rezensionen
- Angebote zur Rezension
Articles in the same Issue
- Masthead
- Article
- ja m_hmPatientenreaktionen aufprädiagnostische Mitteilungen
- Erfolgreich Präsentieren in der Wissenschaft?Empirische Untersuchungen zur kommunikativenund kognitiven Wirkung von Präsentationen
- Bildungssprache ‒ Kommunikative, epistemische,soziale und interaktive Aspekte ihres Gebrauchs
- Zur Notwendigkeit einer „Lernobjekt-Linguistik“.Eine linguistische Einordnung des Konzeptsder wiederverwendbaren, modularen Lernobjekte
- Das LDA-ToolkitKorpuslinguistisches Analyseinstrumentfür kontrastive Diskurs- und Imageanalysenin Forschung und Lehre
- Rezensionen
- Angebote zur Rezension
