„Das ist ja Mädchenhandball!“ – Zur Problematik geschlechtsbezogener Kommunikation im Spitzensport
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Carmen Borggrefe
,
Klaus Cachay
Zusammenfassung
Der Aufsatz thematisiert die geschlechtsbezogene Kommunikation im Spitzensport. Hierzu wird nach einem knappen Forschungsbericht ein kommunikationstheoretischer Zugang gewählt. Es wird davon ausgegangen, dass es sich bei Kommunikation um keinen einfachen Übertragungsprozess handelt, sondern um ein kontingentes Geschehen, so dass es unsicher ist, dass sich die Kommunikationspartner wechselseitig voll verstehen und dass sie jeweils das tun, was der andere erwartet. Die Regulierung von Kontingenz geschieht innerhalb der Kommunikation vor allem durch die Generalisierung von Verhaltenserwartungen, also durch den Bezug darauf, was in bestimmten Situationen von den Kommunikationspartnern typisch erwartet werden kann und welches Verhalten den Rahmen des „Erlaubten“ sprengen würde. An drei Beispielen aus den Sportarten Hockey, Turnen und Handball untersucht der Beitrag die Bedeutung geschlechtsspezifischer Verhaltenserwartungen in der Trainer-Athlet-Kommunikation und diskutiert deren Funktionen und Folgen im Spitzensport
Summary
The article discusses gender-related communication in elite sport. A brief research report is followed by an approach to the issue based on communication theory. It is assumed that communication is not a simple process of transmitting and receiving but a contingent event, making it uncertain whether the partners in the communication understand each other fully and whether each will act as the other expects. In communication, individuals regulate this contingency primarily by generalizing their expectations of the other’s behavior, i.e., by relating it to what in certain situations can typically be expected of the partner and what kind of behavior would go beyond what is “acceptable.” Taking three examples from the sports of hockey, gymnastics, and handball, the article examines the significance of gender-specific expectations of the other’s behavior in coach-athlete communication and discusses the functions and consequences of these expectations in elite sport.
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- Leibliche Interaktion. Phänomenologische Annährungen an einen soziologischen Grundbegriff
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