Les enjeux sémiotiques de la médiation : le cas de la figure du pont Khadjou d’Ispahan
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Akram Ayati
Résumé
Largement exploitée dans différents domaines d’étude et de pratique en sciences de l’information et de la communication et discutée dans les recherches liées au monde culturel (musées, bibliothèques et centres culturels), la notion de médiation n’a pas cessé de s’étendre, malgré la diversité conceptuelle, sur les autres sphères des sciences humaines et sociales. Considéré comme véhicule du processus de la sémiose, cette notion s’interpose au cœur de la réflexion sémiotique comme instance chargée de faire passer le sens. L’espace de la ville, ses composants et les pratiques qui s’y déroulent sont sollicités dans cette étude, comme point d’articulation de notre problématique qui consiste à savoir comment le pont en tant qu’élément architectural dans l’espace d’une ville, par son statut, les pratiques qui s’y passent et les valeurs qu’il porte, pourra fonctionner comme médiateur sémiotique. Nous tenterons de montrer à travers l’étude de notre corpus, le pont Khadjou à Ispahan, ville iranienne, comment ce rôle médiateur s’implante sur le niveau cognitif autant que passionnel des sujets qui le côtoient.
Abstract
Widely exploited in different fields of study and practice in information and communication sciences and discussed in research related to the cultural world (museums, libraries, and cultural centers), the notion of mediation has not ceased to extend, despite its conceptual diversity, to other spheres of the human and social sciences. Considered as a vehicle of the process of semiosis, this notion interposes itself in the heart of the semiotic reflection as an instance in charge of passing on the meaning. This study focuses on the space of the city, its components, and the practices that take place there. It inquires how the bridge as an architectural element in the space of a city is able to function as semiotic mediator by its status, the practices that take place there, and the values that it carries. We will try to show through the study of our object, the Khadjou bridge in Isfahan, Iran, how this mediating role is implanted at the cognitive as well as at the emotional level of its citizens.
Références
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