A la búsqueda de los textos olvidados. Los orígenes de la modernidad discursiva en la historia del español
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Rafael Cano Aguilar
Abstract
The transition between the seventeenth and eighteenth centuries has been a period of very little, if any, knowledge for the historians of Spanish. Between the classical period of the Siglo de Oro and the beginning of modernity in the eighteenth century there was no event of interest at that time. Modern research on the history of Spanish vocabulary or texts shows that from1675 onwards we can find forms and discursive traditions that are central in modern Spanish, while processes fromearlier periods continued. In this paperwe will analyze some of themost significant (non-literary) texts of those years, and try to establish their defining linguistic and discursive traits.
© 2017 by Walter de Gruyter Berlin/Boston
Articles in the same Issue
- Titelei
- Inhalt
- Allgemein-Romanistischer Teil
- Chronik 2016
- Aufsätze und Berichte
- „Il linguaggio tra natura e storia“ – sprachtheoretische und sprachphilosophische Reflexionen Tullio De Mauros im Spannungsfeld von europäischer Tradition und angloamerikanischem Sprachdiskurs
- L’élaboration du lexique français médiéval – variation diatopique, sélection et changement lexicaux
- Sprachaufgabe, Sprachwechsel und „Sprachnischen“. Einige Überlegungen zum Sprachtod am Beispiel des Sassaresischen
- Plädoyer für einen einheitlichen, aber nicht einförmigen Sprachbegriff: Zur aktuellen Rezeption des Nähe-Distanz-Modells
- Geisterstunde. Magie, Machtprobe und Herrschaftsgrund in Corneilles Illusion comique und Médée
- Lust, Desire, Hope. Dante and the Problem of Love (Inf. V; Purg. XVII–XVIII; Purg. XXVI)
- Flaubert, L’Éducation sentimentale – Balzac, Le Père Goriot. Zur Transformation des Bildungsromans bei den französischen Realisten
- „Un champ de bataille on ne peut plus réel“. Zur Referentialität von Distanz und Nähe in 14 von Jean Echenoz
- Buchbesprechungen – Buchanzeigen
- Felix Tacke, Sprache und Raum in der Romania. Fallstudien zu Belgien, Frankreich, der Schweiz und Spanien. Berlin/Boston, Walter de Gruyter, 2015. 344 Seiten.
- Catherine Gaullier-Bougassas/Margaret Bridges/Jean-Yves Tilliette (éd.), Trajectoires européennes du ,Secretum secretorum‘ du Pseudo-Aristote (XIIIe–XVIe siècle). Turnhout, Brepols, 2015 (Alexander redivivus; 6). 513 Seiten.
- Marie-Christine Pioffet/Anne-Élisabeth Spica (éd.), S’exprimer autrement. Poétique et enjeux de l’allégorie à l’Âge classique. Tübingen, Narr Francke Attempto, 2016. 301 Seiten. 28 Abbildungen.
- Ibero-Romanistischer Teil
- Aufsätze und Berichte
- A la búsqueda de los textos olvidados. Los orígenes de la modernidad discursiva en la historia del español
- Operación Academia. Algunos datos desconocidos sobre la entrada de Camilo José Cela en la RAE
- Uma poética da arqueologia no romance Céu subterrâneo, de Paulo Rosenbaum
- La crítica sobre Celestina de los últimos años (2000–2016)
- Buchbesprechungen – Buchanzeigen
- Ana Vian Herrero/María José Vega/Roger Friedlein (ed.), Diálogo y censura en el siglo XVI (España y Portugal). Frankfurt a. M./Madrid, Vervuert, Iberoamericana 2016 (Tiempo emulado. Historia de América y España, 45). 374 Seiten.
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- Allgemein-Romanistischer Teil
- Chronik 2016
- Aufsätze und Berichte
- „Il linguaggio tra natura e storia“ – sprachtheoretische und sprachphilosophische Reflexionen Tullio De Mauros im Spannungsfeld von europäischer Tradition und angloamerikanischem Sprachdiskurs
- L’élaboration du lexique français médiéval – variation diatopique, sélection et changement lexicaux
- Sprachaufgabe, Sprachwechsel und „Sprachnischen“. Einige Überlegungen zum Sprachtod am Beispiel des Sassaresischen
- Plädoyer für einen einheitlichen, aber nicht einförmigen Sprachbegriff: Zur aktuellen Rezeption des Nähe-Distanz-Modells
- Geisterstunde. Magie, Machtprobe und Herrschaftsgrund in Corneilles Illusion comique und Médée
- Lust, Desire, Hope. Dante and the Problem of Love (Inf. V; Purg. XVII–XVIII; Purg. XXVI)
- Flaubert, L’Éducation sentimentale – Balzac, Le Père Goriot. Zur Transformation des Bildungsromans bei den französischen Realisten
- „Un champ de bataille on ne peut plus réel“. Zur Referentialität von Distanz und Nähe in 14 von Jean Echenoz
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- Felix Tacke, Sprache und Raum in der Romania. Fallstudien zu Belgien, Frankreich, der Schweiz und Spanien. Berlin/Boston, Walter de Gruyter, 2015. 344 Seiten.
- Catherine Gaullier-Bougassas/Margaret Bridges/Jean-Yves Tilliette (éd.), Trajectoires européennes du ,Secretum secretorum‘ du Pseudo-Aristote (XIIIe–XVIe siècle). Turnhout, Brepols, 2015 (Alexander redivivus; 6). 513 Seiten.
- Marie-Christine Pioffet/Anne-Élisabeth Spica (éd.), S’exprimer autrement. Poétique et enjeux de l’allégorie à l’Âge classique. Tübingen, Narr Francke Attempto, 2016. 301 Seiten. 28 Abbildungen.
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