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Wir müssen reden

Das Debattieren an Schulen und Hochschulen
  • Elisa Schwarz EMAIL logo and Daniil Pakhomenko
Published/Copyright: December 8, 2022
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Rhetorik
From the journal Rhetorik Volume 41 Issue 1

Abstract

Whereas debating societies look back at a long tradition in Great Britain, in Germany rhetorical training was mostly absent from schools and universities until the early 2000 s. Over the last 20 years, however, a young debating scene has developed from this vacuum of rhetorical practice. In universities, the Verband der Debattierclubs an Hochschulen (VDCH) has been established as the umbrella organization for student debating societies, and a lively tournament scene has emerged. At school level, a format called Jugend debattiert was created, which provides a debating-curriculum for German lessons. Also, an all-German debating-competition among students is organized every year. Time to take stock after all those years: How has the German debate scene developed? What are the expectations of young people when they join debating clubs? And are their expectations met?

Literaturverzeichnis

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Online erschienen: 2022-12-08
Erschienen im Druck: 2022-11-22

© 2022 Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston

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  1. Frontmatter
  2. Frontmatter
  3. Joachim Dyck
  4. Die Brisanz angewandter Rhetorik
  5. Psychologie der Überzeugung
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  15. Simon Strick: Rechte Gefühle. Affekte und Strategien des digitalen Faschismus. Bielefeld 2021 (= X-Texte zu Kultur und Gesellschaft).
  16. Jan M. Stegkemper; Markus Scholz: Unterstützte Kommunikation: Grundfragen und Strategien. München 2022.
  17. Von der Antike bis zur Gegenwart: Zur verletzenden Macht der Sprache
  18. Gender-Prosodie in Polit-Talkshows? Eine medienrhetorische Analyse
  19. Gutenberg, Norbert; Herberger, Maximilian; Riemer, Peter (Hrsg.): Aristoteles, die sophistischen Widerlegungen. Arthur Schopenhauer, eristische Dialektik. Karl-Otto Erdmann, die Kunst recht zu behalten. Berlin 2020 (= Rhetorik in Europa 3).
  20. Häusermann, Jürg: Konstruktive Rhetorik in Seminar, Hörsaal und online. München/Tübingen 2021.
  21. Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
https://doi.org/10.1515/rhet-2022-0010

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