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Published/Copyright: July 7, 2022
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Informationen Deutsch als Fremdsprache
From the journal Informationen Deutsch als Fremdsprache Volume 49 Issue 4

Published Online: 2022-07-07
Published in Print: 2022-07-06

© 2022 by Walter de Gruyter GmbH, Berlin/Boston

Articles in the same Issue

  1. Frontmatter
  2. Frontmatter
  3. Vorwort
  4. Beitrag Themenheft „Testen und Prüfen“
  5. Der digitale TestDaF: Aufbruch in neue Dimensionen des Sprachtestens
  6. Sprachkompetenzen entwickeln und trainieren: Ein Konzept für eine kompetenzorientierte Prüfungsvorbereitung
  7. Analytisch oder holistisch? Welchen Einfluss hat die Beurteilungsmethode auf das Verhalten von Beurteilenden und die Ergebnisse von Prüfungsteilnehmenden?
  8. Die DSH als hochschulische Prüfung – Merkmale und Qualitätssicherung
  9. Sprachliche Studierfähigkeit im Spiegel produktiver und rezeptiver Wortschatzkompetenz
https://doi.org/10.1515/infodaf-2022-frontmatter4

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  1. Frontmatter
  2. Frontmatter
  3. Vorwort
  4. Beitrag Themenheft „Testen und Prüfen“
  5. Der digitale TestDaF: Aufbruch in neue Dimensionen des Sprachtestens
  6. Sprachkompetenzen entwickeln und trainieren: Ein Konzept für eine kompetenzorientierte Prüfungsvorbereitung
  7. Analytisch oder holistisch? Welchen Einfluss hat die Beurteilungsmethode auf das Verhalten von Beurteilenden und die Ergebnisse von Prüfungsteilnehmenden?
  8. Die DSH als hochschulische Prüfung – Merkmale und Qualitätssicherung
  9. Sprachliche Studierfähigkeit im Spiegel produktiver und rezeptiver Wortschatzkompetenz
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Downloaded on 9.9.2025 from https://www.degruyterbrill.com/document/doi/10.1515/infodaf-2022-frontmatter4/html
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