Artikel
Öffentlich zugänglich
Röhner, Charlotte (Hrsg.): Erziehungsziel Mehrsprachigkeit. Diagnose von Sprachentwicklung und Förderung von Deutsch als Zweitsprache
-
Sigrid Luchtenberg
Veröffentlicht/Copyright:
11. Mai 2017
Online erschienen: 2017-5-11
Erschienen im Druck: 2007-6-1
© 2017 by Walter de Gruyter Berlin/Boston
Artikel in diesem Heft
- Inhalt
- Vorbemerkung
- Adamzik, Kirsten; Krause, Wolf-Dieter (Hrsg.): Text-Arbeiten. Textsorten im fremd-und muttersprachlichen Unterricht an Schule und Hochschule
- Aktaş, Ayfer: Die Semantik der deutschen Partikelverben sowie die Semantik und die Morphologie der von diesen abgeleiteten Substantiva
- Albrecht, Jörn: Übersetzung und Linguistik
- Balhar, Susanne; Cyffka, Andreas; Quaas, Lydia: Pons Kompaktwörterbuch Deutsch als Fremdsprache
- Balmus, Petra; Oebel, Guido; Reinelt, Rudolf (Hrsg.): Herausforderung und Chance. Krisenbewältigung im Fach Deutsch als Fremdsprache in Japan. Beiträge zur DaF-Werkstatt Westjapan, Ryukyu Universität, Okinawa, Japan, 12.–14
- Barr, David: ICT – Integrating Computers in Teaching. Creating a Computer-Based Language- Learning Environment
- Bartsch, Tim-Christian; Hoppmann, Michael; Rex, Bernd F.; Vergeest, Markus: Trainingsbuch Rhetorik
- Bastani, Atousa; Ragg, Christina: Der Vorkurs. Einführung ins Deutsch-Lernen
- Baumert, Andreas: Mit der Muttersprache auf Talfahrt: Die Frage nach der deutschen Identität
- Bausch, Karl-Richard; Burwitz-Melzer, Eva; Königs, Frank G.; Krumm, Hans- Jürgen (Hrsg.): Aufgabenorientierung als Aufgabe. Arbeitspapiere der 26. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
- Bogdal, Klaus-Michael (Hrsg.): Neue Literaturtheorien. Eine Einführung
- Bratschi, Rebekka: Xenismen in der Werbung. Die Instrumentalisierung des Fremden
- Bunk, Gerhard J. S.: Phonetik aktuell. Kopiervorlagen mit 2 CDs
- Büttner, Christian (Hrsg.): Lernen im Spiegel des Fremden. Konzepte, Methoden und Erfahrungen zur Vermittlung interkultureller Kompetenz
- Clément, Danièle: Syntaktisches Grundwissen. Eine Einführung für Deutschlehrer
- Duxa, Susanne; Hu, Adelheid; Schmenk, Barbara (Hrsg.): Grenzen überschreiten. Menschen, Sprachen, Kulturen. Festschrift für Inge Christine Schwerdtfeger zum 60. Geburtstag
- Eder, Ulrike: »Auf die mehrere Ausbreitung der teutschen Sprache soll fürgedacht werden.« Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Unterrichtssystem der Donaumonarchie zur Regierungszeit Maria Theresias und Josephs II
- Faigle, Iris: Rundum. Einblicke in die deutschsprachige Kultur. Lehrbuch und CD
- Faulstich, Werner (Hrsg.): Die Kultur der 80er Jahre
- Fehling, Sylvia: Language Awareness und bilingualer Unterricht. Eine komparative Studie
- Franck, Norbert; Stary, Joachim: Gekonnt visualisieren. Medien wirksam einsetzen
- Fremdsprache Deutsch Heft 33: Lust auf Internet
- Frey, Evelyn; Korte-Klimach, Iris; Kotz, Andreas; Lundquist-Mog, Angelika; Nordkämper-Schleicher, Ulrike; Zeisig, Nicole: Alles drin. Praxishandbuch Grundstufe Deutsch
- Funke, Reinold: Sprachliches im Blickfeld des Wissens. Grammatische Kenntnisse von Schülerinnen und Schülern
- Gilles, Peter: Regionale Prosodie im Deutschen. Variabilität in der Intonation von Abschluss und Weiterweisung
- Görner, Rüdiger (Hrsg.): Anglo-German Affinities and Antipathies
- Grammenou, Gaby: Hörtraining für die Mittelstufe. Übungsbuch
- Guckelsberger, Susanne: Mündliche Referate in universitären Lehrveranstaltungen. Diskursanalytische Untersuchungen im Hinblick auf eine wissenschaftsbezogene Qualifizierung von Studierenden
- Haberzettl, Stefanie: Der Erwerb der Verbstellungsregeln in der Zweitsprache Deutsch durch Kinder mit russischer und türkischer Muttersprache
- Harms, Michael: »TV is quite a big part of my life.« Konsequenzen aus der Dominanz von Bildlichkeit im Lerneralltag für den Fremdsprachenunterricht in Großbritannien
- Haubner, Angela: Ausländische Inländerinnen – Migrantentöchter in der Postmoderne
- Hellwig, Karlheinz: Bildung durch Literatur
- Hentig, Hartmut von: Wissenschaft. Eine Kritik
- Hernig, Markus: Deutsch als Fremdsprache. Eine Einführung
- Hill-Zenk, Anja; Sousa, Karin (Hrsg.): To read or not to read. Von Leseerlebnissen und Leseerfahrungen, Leseförderung und Lesemarketing, Leselust und Lesefrust
- Hinnenkamp, Volker; Meng, Katharina (Hrsg.): Sprachgrenzen überspringen. Sprachliche Hybridität und polykulturelles Selbstverständnis
- Hoffmann, Dieter: Arbeitsbuch deutschsprachige Prosa seit 1945
- Hüllen, Werner: Kleine Geschichte des Fremdsprachenlernens
- Jaeger, Friedrich; Liebsch, Burkhard; Rüsen, Jörn; Straub, Jürgen (Hrsg.): Handbuch der Kulturwissenschaften. Gesamtwerk in 3 Bänden
- Japanische Gesellschaft für Germanistik (Hrsg.): Universale Syntax und Semantik für Sprachvergleiche
- Jungen, Oliver; Lohnstein, Horst: Einführung in die Grammatiktheorie
- Jureit, Ulrike; Wildt, Michael (Hrsg.): Generationen. Zur Relevanz eines wissenschaftlichen Grundbegriffs
- Karg, Ina: Mythos PISA. Vermeintliche Vergleichbarkeit und die Wirklichkeit eines Vergleichs
- Kaufmann, Susan; Rohrmann, Lutz; Szablewski-Cavus, Petra: Orientierungskurs. Geschichte – Institutionen – Leben in Deutschland
- Kessel, Katja; Reimann, Sandra: Basiswissen Deutsche Gegenwartssprache
- Knobloch, Clemens; Schaeder, Burkhard (Hrsg.): Wortarten und Grammatikalisierung. Perspektiven in System und Erwerb
- Kubaczek, Martin; Tsuchiya, Masahiko (Hrsg.): »Bevorzugt beobachtet«. Zum Japanbild in der zeitgenössischen Literatur
- Kusnetsova, Nadeshda; Löschmann, Martin: Deutsch für Architekten. Fachtexte – Übungen – Wortschatz
- Langenscheidt Grundschulwörterbuch Deutsch
- Lege, Peter: Wer, was, wann, wo? Das D-A-CHLandeskunde- Quiz. Fragen und Antworten zu Deutschland, Österreich und der Schweiz
- Limbach, Jutta (Hrsg.): Ausgewanderte Wörter
- Lodewick, Klaus: TestDaF-Training Neu. Vorbereitung auf den Test Deutsch als Fremdsprache. Text- und Übungsbuch
- Lohde, Michael: Wortbildung des modernen Deutschen. Ein Lehr- und Übungsbuch
- Lübke, Diethard: Übungen zur neuen Rechtschreibung. Neubearbeitung
- Ludewig, Petra: Korpusbasiertes Kollokationslernen. Computer-Assisted Language Learning als prototypisches Anwendungsszenario der Computerlinguistik
- Ludwig, Hans-Werner: Arbeitsbuch Lyrikanalyse
- Maaß, Kurt-Jürgen (Hrsg.): Kultur und Außenpolitik. Handbuch für Studium und Praxis
- Meese, Herrad: Radio D. Sprachkurs mit Hörtexten für Anfänger
- Mehlhorn, Grit (unter Mitarbeit von Karl-Richard Bausch, Tina Claußen, Beate Helbig-Reuter, Karin Kleppin): Studienbegleitung für ausländische Studierende an deutschen Hochschulen. Teil I: Handreichungen für Kursleiter zum Studienstrategien-Kurs. Teil II: Individuelle Lernberatung – Ein Leitfaden für die Beratungspraxis
- Müller, Andreas P.: Sprache und Arbeit. Aspekte einer Ethnographie der Unternehmenskommunikation
- Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Kantone, Katja: Einführung in die Mehrsprachigkeits-forschung. Deutsch, Französisch, Italienisch
- Müller, Peter O. (Hrsg.): Fremdwortbildung. Theorie und Praxis in Geschichte und Gegenwart
- Mummert, Ingrid: Begegnungen mit »Gertrud« und »Elsa«. Mündliche und schriftliche Interpretation deutschsprachiger Literatur mit ausländischen Studierenden
- Neuland, Eva (Hrsg.): Jugendsprachen – Spiegel der Zeit. Internationale Fachkonferenz 2001 an der Bergischen Universität Wuppertal
- Neuland, Eva; Ehlich, Konrad; Roggausch, Werner (Hrsg.): Perspektiven der Germanistik in Europa. Tagungsbeiträge
- Nies, Fritz (Hrsg.): Europa denkt mehrsprachig. Exemplarisch: deutsche und französische Kulturwissenschaften. L’Europe pense en plusieurs langues. Exemplaires: les Sciences de l’Homme en France et en Allemagne
- Ogawa, Akio: Dativ und Valenzerweiterung. Syntax, Semantik und Typologie
- O’Reilly, Claire; Arnold, Maik: Interkulturelles Training in Deutschland. Theoretische Grundlagen, Zukunftsperspektiven und eine annotierte Literaturauswahl
- Perlmann-Balme, Michaela; Schalb, Susanne; Weers, Dörte: em neu Brückenkurs Kursbuch. Arbeitsbuch. Lehrerhandbuch. 2 Audio-CDs. 2 Kassetten. – em neu Hauptkurs Kursbuch. Arbeitsbuch. Lehrerhandbuch
- Plisch de Vega, Stefanie; Schurig, Cordula: Alltag in Deutschland. Materialien mit Übungen
- Pupp Spinassé, Karen: Deutsch als Fremdsprache in Brasilien. Eine Studie über kontextabhängige unterschiedliche Lernersprachen und muttersprachliche Interferenzen
- Rapti, Aleka (Hrsg.): Entwicklung der Textkompetenz griechischer, in Deutschland aufgewachsener Kinder
- Reichmann, Tinka: Satzspaltung und Informationsstruktur im Portugiesischen und im Deutschen. Ein Beitrag zur Kontrastiven Linguistik und Übersetzungswissenschaft
- Riegel, Christine: Im Kampf um Zugehörigkeit und Anerkennung. Orientierungen und Handlungsformen von jungen Migrantinnen. Eine sozio-biografische Untersuchung
- Roche, Jörg: Fremdsprachenerwerb – Fremdsprachendidaktik
- Röhner, Charlotte (Hrsg.): Erziehungsziel Mehrsprachigkeit. Diagnose von Sprachentwicklung und Förderung von Deutsch als Zweitsprache
- Roth, Marita: Stereotype in gesprochener Sprache. Narrative Interviews mit Ost- und Westberliner Sprechern 1993–1996
- Schemann, Hans: Bild – Sprachbild – Weltbild – Phantasiebild. Zur Natur des Bildes und seiner Beziehung zu Wort, Idee und Begriff
- Schilling, Klaus von: Das politisch-soziale System der Bundesrepublik Deutschland. Ein Landeskunde- Kompendium. Teil 1: Demokratisches Selbstverständnis, politische Institutionen und Rechtssystem
- Schwitalla, Johannes; Wegstein, Werner (Hrsg.): Korpuslinguistik deutsch: synchron – diachron – kontrastiv. Würzburger Kolloquium 2003
- Sick, Bastian: Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod. Folge 3. Noch mehr Neues aus dem Irrgarten der deutschen Sprache
- Stolze, Radegundis: Übersetzungstheorien. Eine Einführung
- Takashi, Narita; Ogawa, Akio; Oya, Toshiaki (Hrsg.): Deutsch aus ferner Nähe. Japanische Einblicke in eine fremde Sprache. Festschrift für Susumu Zaima zum 60. Geburtstag
- Thalmayr, Andreas: Heraus mit der Sprache! Ein bisschen Deutsch für Deutsche, Österreicher, Schweizer und andere Aus- und Inländer
- Thörle, Britta: Fachkommunikation im Betrieb. Interaktionsmuster und berufliche Identität in französischen Arbeitsbesprechungen
- Ueding, Gert (Hrsg.): Rhetorik. Begriff – Geschichte – Internationalität
- Vater, Heinz: Referenz-Linguistik
- Wangerin, Wolfgang (Hrsg.): Musik und Bildende Kunst im Deutschunterricht
- Welke, Klaus: Tempus im Deutschen. Rekonstruktion eines semantischen Systems
- Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): Untersuchungen zur kommerziellen Lexikographie der deutschen Gegenwartssprache II. »Duden. Das große Wörterbuch der deutschen Sprache in zehn Bänden«. Print- und CD-ROM-Version
- Wierlacher, Alois; Ehlich, Konrad; Eichinger, Ludwig M.; Kelletat, Andreas F.; Krumm, Hans-Jürgen; Michel, Willy (Hrsg.): Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. Intercultural German Studies. Band 30: Sprachenpolitik
- Wolff, Armin; Riemer, Claudia; Neubauer, Fritz (Hrsg.): Sprache lehren – Sprache lernen
- Wuttke, Eveline: Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb. Zum Einfluss von Kommunikation auf den Prozess der Wissensgenerierung
- Zwischenstaatliche Kommission für deutsche Rechtschreibung (Hrsg.): Deutsche Rechtschreibung: Regeln und Wörterverzeichnis. Amtliche Regelung
Artikel in diesem Heft
- Inhalt
- Vorbemerkung
- Adamzik, Kirsten; Krause, Wolf-Dieter (Hrsg.): Text-Arbeiten. Textsorten im fremd-und muttersprachlichen Unterricht an Schule und Hochschule
- Aktaş, Ayfer: Die Semantik der deutschen Partikelverben sowie die Semantik und die Morphologie der von diesen abgeleiteten Substantiva
- Albrecht, Jörn: Übersetzung und Linguistik
- Balhar, Susanne; Cyffka, Andreas; Quaas, Lydia: Pons Kompaktwörterbuch Deutsch als Fremdsprache
- Balmus, Petra; Oebel, Guido; Reinelt, Rudolf (Hrsg.): Herausforderung und Chance. Krisenbewältigung im Fach Deutsch als Fremdsprache in Japan. Beiträge zur DaF-Werkstatt Westjapan, Ryukyu Universität, Okinawa, Japan, 12.–14
- Barr, David: ICT – Integrating Computers in Teaching. Creating a Computer-Based Language- Learning Environment
- Bartsch, Tim-Christian; Hoppmann, Michael; Rex, Bernd F.; Vergeest, Markus: Trainingsbuch Rhetorik
- Bastani, Atousa; Ragg, Christina: Der Vorkurs. Einführung ins Deutsch-Lernen
- Baumert, Andreas: Mit der Muttersprache auf Talfahrt: Die Frage nach der deutschen Identität
- Bausch, Karl-Richard; Burwitz-Melzer, Eva; Königs, Frank G.; Krumm, Hans- Jürgen (Hrsg.): Aufgabenorientierung als Aufgabe. Arbeitspapiere der 26. Frühjahrskonferenz zur Erforschung des Fremdsprachenunterrichts
- Bogdal, Klaus-Michael (Hrsg.): Neue Literaturtheorien. Eine Einführung
- Bratschi, Rebekka: Xenismen in der Werbung. Die Instrumentalisierung des Fremden
- Bunk, Gerhard J. S.: Phonetik aktuell. Kopiervorlagen mit 2 CDs
- Büttner, Christian (Hrsg.): Lernen im Spiegel des Fremden. Konzepte, Methoden und Erfahrungen zur Vermittlung interkultureller Kompetenz
- Clément, Danièle: Syntaktisches Grundwissen. Eine Einführung für Deutschlehrer
- Duxa, Susanne; Hu, Adelheid; Schmenk, Barbara (Hrsg.): Grenzen überschreiten. Menschen, Sprachen, Kulturen. Festschrift für Inge Christine Schwerdtfeger zum 60. Geburtstag
- Eder, Ulrike: »Auf die mehrere Ausbreitung der teutschen Sprache soll fürgedacht werden.« Deutsch als Fremd- und Zweitsprache im Unterrichtssystem der Donaumonarchie zur Regierungszeit Maria Theresias und Josephs II
- Faigle, Iris: Rundum. Einblicke in die deutschsprachige Kultur. Lehrbuch und CD
- Faulstich, Werner (Hrsg.): Die Kultur der 80er Jahre
- Fehling, Sylvia: Language Awareness und bilingualer Unterricht. Eine komparative Studie
- Franck, Norbert; Stary, Joachim: Gekonnt visualisieren. Medien wirksam einsetzen
- Fremdsprache Deutsch Heft 33: Lust auf Internet
- Frey, Evelyn; Korte-Klimach, Iris; Kotz, Andreas; Lundquist-Mog, Angelika; Nordkämper-Schleicher, Ulrike; Zeisig, Nicole: Alles drin. Praxishandbuch Grundstufe Deutsch
- Funke, Reinold: Sprachliches im Blickfeld des Wissens. Grammatische Kenntnisse von Schülerinnen und Schülern
- Gilles, Peter: Regionale Prosodie im Deutschen. Variabilität in der Intonation von Abschluss und Weiterweisung
- Görner, Rüdiger (Hrsg.): Anglo-German Affinities and Antipathies
- Grammenou, Gaby: Hörtraining für die Mittelstufe. Übungsbuch
- Guckelsberger, Susanne: Mündliche Referate in universitären Lehrveranstaltungen. Diskursanalytische Untersuchungen im Hinblick auf eine wissenschaftsbezogene Qualifizierung von Studierenden
- Haberzettl, Stefanie: Der Erwerb der Verbstellungsregeln in der Zweitsprache Deutsch durch Kinder mit russischer und türkischer Muttersprache
- Harms, Michael: »TV is quite a big part of my life.« Konsequenzen aus der Dominanz von Bildlichkeit im Lerneralltag für den Fremdsprachenunterricht in Großbritannien
- Haubner, Angela: Ausländische Inländerinnen – Migrantentöchter in der Postmoderne
- Hellwig, Karlheinz: Bildung durch Literatur
- Hentig, Hartmut von: Wissenschaft. Eine Kritik
- Hernig, Markus: Deutsch als Fremdsprache. Eine Einführung
- Hill-Zenk, Anja; Sousa, Karin (Hrsg.): To read or not to read. Von Leseerlebnissen und Leseerfahrungen, Leseförderung und Lesemarketing, Leselust und Lesefrust
- Hinnenkamp, Volker; Meng, Katharina (Hrsg.): Sprachgrenzen überspringen. Sprachliche Hybridität und polykulturelles Selbstverständnis
- Hoffmann, Dieter: Arbeitsbuch deutschsprachige Prosa seit 1945
- Hüllen, Werner: Kleine Geschichte des Fremdsprachenlernens
- Jaeger, Friedrich; Liebsch, Burkhard; Rüsen, Jörn; Straub, Jürgen (Hrsg.): Handbuch der Kulturwissenschaften. Gesamtwerk in 3 Bänden
- Japanische Gesellschaft für Germanistik (Hrsg.): Universale Syntax und Semantik für Sprachvergleiche
- Jungen, Oliver; Lohnstein, Horst: Einführung in die Grammatiktheorie
- Jureit, Ulrike; Wildt, Michael (Hrsg.): Generationen. Zur Relevanz eines wissenschaftlichen Grundbegriffs
- Karg, Ina: Mythos PISA. Vermeintliche Vergleichbarkeit und die Wirklichkeit eines Vergleichs
- Kaufmann, Susan; Rohrmann, Lutz; Szablewski-Cavus, Petra: Orientierungskurs. Geschichte – Institutionen – Leben in Deutschland
- Kessel, Katja; Reimann, Sandra: Basiswissen Deutsche Gegenwartssprache
- Knobloch, Clemens; Schaeder, Burkhard (Hrsg.): Wortarten und Grammatikalisierung. Perspektiven in System und Erwerb
- Kubaczek, Martin; Tsuchiya, Masahiko (Hrsg.): »Bevorzugt beobachtet«. Zum Japanbild in der zeitgenössischen Literatur
- Kusnetsova, Nadeshda; Löschmann, Martin: Deutsch für Architekten. Fachtexte – Übungen – Wortschatz
- Langenscheidt Grundschulwörterbuch Deutsch
- Lege, Peter: Wer, was, wann, wo? Das D-A-CHLandeskunde- Quiz. Fragen und Antworten zu Deutschland, Österreich und der Schweiz
- Limbach, Jutta (Hrsg.): Ausgewanderte Wörter
- Lodewick, Klaus: TestDaF-Training Neu. Vorbereitung auf den Test Deutsch als Fremdsprache. Text- und Übungsbuch
- Lohde, Michael: Wortbildung des modernen Deutschen. Ein Lehr- und Übungsbuch
- Lübke, Diethard: Übungen zur neuen Rechtschreibung. Neubearbeitung
- Ludewig, Petra: Korpusbasiertes Kollokationslernen. Computer-Assisted Language Learning als prototypisches Anwendungsszenario der Computerlinguistik
- Ludwig, Hans-Werner: Arbeitsbuch Lyrikanalyse
- Maaß, Kurt-Jürgen (Hrsg.): Kultur und Außenpolitik. Handbuch für Studium und Praxis
- Meese, Herrad: Radio D. Sprachkurs mit Hörtexten für Anfänger
- Mehlhorn, Grit (unter Mitarbeit von Karl-Richard Bausch, Tina Claußen, Beate Helbig-Reuter, Karin Kleppin): Studienbegleitung für ausländische Studierende an deutschen Hochschulen. Teil I: Handreichungen für Kursleiter zum Studienstrategien-Kurs. Teil II: Individuelle Lernberatung – Ein Leitfaden für die Beratungspraxis
- Müller, Andreas P.: Sprache und Arbeit. Aspekte einer Ethnographie der Unternehmenskommunikation
- Müller, Natascha; Kupisch, Tanja; Schmitz, Katrin; Kantone, Katja: Einführung in die Mehrsprachigkeits-forschung. Deutsch, Französisch, Italienisch
- Müller, Peter O. (Hrsg.): Fremdwortbildung. Theorie und Praxis in Geschichte und Gegenwart
- Mummert, Ingrid: Begegnungen mit »Gertrud« und »Elsa«. Mündliche und schriftliche Interpretation deutschsprachiger Literatur mit ausländischen Studierenden
- Neuland, Eva (Hrsg.): Jugendsprachen – Spiegel der Zeit. Internationale Fachkonferenz 2001 an der Bergischen Universität Wuppertal
- Neuland, Eva; Ehlich, Konrad; Roggausch, Werner (Hrsg.): Perspektiven der Germanistik in Europa. Tagungsbeiträge
- Nies, Fritz (Hrsg.): Europa denkt mehrsprachig. Exemplarisch: deutsche und französische Kulturwissenschaften. L’Europe pense en plusieurs langues. Exemplaires: les Sciences de l’Homme en France et en Allemagne
- Ogawa, Akio: Dativ und Valenzerweiterung. Syntax, Semantik und Typologie
- O’Reilly, Claire; Arnold, Maik: Interkulturelles Training in Deutschland. Theoretische Grundlagen, Zukunftsperspektiven und eine annotierte Literaturauswahl
- Perlmann-Balme, Michaela; Schalb, Susanne; Weers, Dörte: em neu Brückenkurs Kursbuch. Arbeitsbuch. Lehrerhandbuch. 2 Audio-CDs. 2 Kassetten. – em neu Hauptkurs Kursbuch. Arbeitsbuch. Lehrerhandbuch
- Plisch de Vega, Stefanie; Schurig, Cordula: Alltag in Deutschland. Materialien mit Übungen
- Pupp Spinassé, Karen: Deutsch als Fremdsprache in Brasilien. Eine Studie über kontextabhängige unterschiedliche Lernersprachen und muttersprachliche Interferenzen
- Rapti, Aleka (Hrsg.): Entwicklung der Textkompetenz griechischer, in Deutschland aufgewachsener Kinder
- Reichmann, Tinka: Satzspaltung und Informationsstruktur im Portugiesischen und im Deutschen. Ein Beitrag zur Kontrastiven Linguistik und Übersetzungswissenschaft
- Riegel, Christine: Im Kampf um Zugehörigkeit und Anerkennung. Orientierungen und Handlungsformen von jungen Migrantinnen. Eine sozio-biografische Untersuchung
- Roche, Jörg: Fremdsprachenerwerb – Fremdsprachendidaktik
- Röhner, Charlotte (Hrsg.): Erziehungsziel Mehrsprachigkeit. Diagnose von Sprachentwicklung und Förderung von Deutsch als Zweitsprache
- Roth, Marita: Stereotype in gesprochener Sprache. Narrative Interviews mit Ost- und Westberliner Sprechern 1993–1996
- Schemann, Hans: Bild – Sprachbild – Weltbild – Phantasiebild. Zur Natur des Bildes und seiner Beziehung zu Wort, Idee und Begriff
- Schilling, Klaus von: Das politisch-soziale System der Bundesrepublik Deutschland. Ein Landeskunde- Kompendium. Teil 1: Demokratisches Selbstverständnis, politische Institutionen und Rechtssystem
- Schwitalla, Johannes; Wegstein, Werner (Hrsg.): Korpuslinguistik deutsch: synchron – diachron – kontrastiv. Würzburger Kolloquium 2003
- Sick, Bastian: Der Dativ ist dem Genitiv sein Tod. Folge 3. Noch mehr Neues aus dem Irrgarten der deutschen Sprache
- Stolze, Radegundis: Übersetzungstheorien. Eine Einführung
- Takashi, Narita; Ogawa, Akio; Oya, Toshiaki (Hrsg.): Deutsch aus ferner Nähe. Japanische Einblicke in eine fremde Sprache. Festschrift für Susumu Zaima zum 60. Geburtstag
- Thalmayr, Andreas: Heraus mit der Sprache! Ein bisschen Deutsch für Deutsche, Österreicher, Schweizer und andere Aus- und Inländer
- Thörle, Britta: Fachkommunikation im Betrieb. Interaktionsmuster und berufliche Identität in französischen Arbeitsbesprechungen
- Ueding, Gert (Hrsg.): Rhetorik. Begriff – Geschichte – Internationalität
- Vater, Heinz: Referenz-Linguistik
- Wangerin, Wolfgang (Hrsg.): Musik und Bildende Kunst im Deutschunterricht
- Welke, Klaus: Tempus im Deutschen. Rekonstruktion eines semantischen Systems
- Wiegand, Herbert Ernst (Hrsg.): Untersuchungen zur kommerziellen Lexikographie der deutschen Gegenwartssprache II. »Duden. Das große Wörterbuch der deutschen Sprache in zehn Bänden«. Print- und CD-ROM-Version
- Wierlacher, Alois; Ehlich, Konrad; Eichinger, Ludwig M.; Kelletat, Andreas F.; Krumm, Hans-Jürgen; Michel, Willy (Hrsg.): Jahrbuch Deutsch als Fremdsprache. Intercultural German Studies. Band 30: Sprachenpolitik
- Wolff, Armin; Riemer, Claudia; Neubauer, Fritz (Hrsg.): Sprache lehren – Sprache lernen
- Wuttke, Eveline: Unterrichtskommunikation und Wissenserwerb. Zum Einfluss von Kommunikation auf den Prozess der Wissensgenerierung
- Zwischenstaatliche Kommission für deutsche Rechtschreibung (Hrsg.): Deutsche Rechtschreibung: Regeln und Wörterverzeichnis. Amtliche Regelung