Chapters in this book

1. Frontmatter 1
2. Inhalt 5
3. Einleitung 9
4. Welcher Unterschied macht einen Unterschied? 27
5. Das dOK-Modell 39
6. Antiasiatische Stereotype in Musik, Theater und Film 69
7. Qualitätskriterien diversitätsorientierter Organisationsentwicklung 87
8. Diskriminierungskritische Praxis am Theater 123
9. #MeToo in der Kunst 139
10. Von den (Un-)Möglichkeiten institutioneller Veränderung 155
11. Arbeit in/mit/gegen Institutionen 167
12. Neue Zeiten, neue Narrative 191
13. Monostatos Rache 201
14. Diskriminierungskritische Bildungsarbeit diskriminierungskritisch machen 219
15. Die Kunst des Verlernens 235
16. Vielfalt und Andersartigkeit in der globalen Performancekunst kuratieren 249
17. Tricky Moments 269
18. Praktiken widerspenstiger Lernräume 283
19. Machtkritisches Denken und Handeln in Organisationen 293
20. Kritische Befragung von Orten der Musik in Wien 307
21. Ungleichheiten in der klassischen Musikausbildung 321
22. Wie viel soziale Ungleichheit steckt in »2 Liter Eistee«? 343
23. Repräsentationen von Klasse im Film 357
24. zeit des ver-lernens! 369
25. Impressum 378