Skate and Research – Skateboarding als bewegungskulturelle Praxis und interdisziplinäres Forschungsfeld
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Herausgegeben von:
Benjamin Büscher
, Veith Kilberth und Hagen Wäsche
Über dieses Buch
Skateboarding fasziniert mit spektakulären Tricks und hoher Risikobereitschaft sowohl Aktive als auch Außenstehende. Darüber hinaus zeichnet sich die Bewegungskultur durch einzigartige Sozial- und Stilformen sowie spezifische Bewegungsräume aus. Jedoch führt eine zunehmende Ausdifferenzierung, Globalisierung und Versportlichung der Skateboarding-Szene zu tiefgreifenden Veränderungen, welche den Status quo in Frage stellen und neue gesellschaftliche Erscheinungsformen und Handlungsfelder hervorbringen. Vor diesem Hintergrund hat sich Skateboarding in den letzten Jahren auch als Forschungsfeld etabliert. Der bislang durch Sozial- und Kulturwissenschaften geprägte Diskurs wird mit diesem Sammelband durch Beiträge aus Pädagogik, Psychologie, Medizin, Trainingswissenschaft und anderen Disziplinen erweitert. Praxisbeiträge von Protagonist:innen der Szene ergänzen die wissenschaftlichen Perspektiven zu einer ersten interdisziplinären Bestandsaufnahme.
Information zu Autoren / Herausgebern
Benjamin Büscher (M. Ed.), wissenschaftlicher Angestellter am Institut für Sport und Sportwissenschaft der Technischen Universität Dortmund, promoviert zum Skateboarding in pädagogischer Inszenierung. Er ist außerdem als geschäftsführende Leitung des Dortmunder Zentrums für Schulsportforschung tätig. Seine Arbeits- und Forschungsschwerpunkte sind informeller Sport, Trendsport, Jugendszenen, Schulsportforschung, Ethnographie, Körperpraktiken und Skateboarding.
--- Contributor: Veith KilberthVeith Kilberth (Dr. phil.), ehemaliger professioneller Skateboarder, Diplom-Sportwissenschaftler, promoviert an der Europa-Universität Flensburg, geschäftsführender Mitinhaber des Planungsbüros für Skateparks, Landskate GmbH, und der fine lines Marketing GmbH in Köln, forscht berufsbegleitend zu urbanen Bewegungsräumen, Skateparks, Stadtplanung, Urban Sports und Jugendkulturen.
--- Contributor: Hagen WäscheHagen Wäsche (Prof. Dr.), Professor für Sportwissenschaft mit dem Schwerpunkt Sportsoziologie an der Universität Koblenz, ist Sprecher der Kommission Sport und Raum der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft, Vorstandsmitglied der Kommission Skateboard und Ausbilder für Trainer*innen im Deutschen Rollsport- und Inline-Verband. Seine Forschungsschwerpunkte sind soziale Strukturen von Sport und Bewegung, Organisation und Management des Sports, Sport- und Bewegungsräume, Sport und Gesundheit sowie Sport von Kindern und Jugendlichen.
Rezensionen
»Ein Beitrag zur Theoriebildung urbaner Bewegungskulturen, der Skateboarding nicht nur auf eine sportliche Disziplin reduziert, sondern als dynamisches, gesellschaftlich relevantes Handlungsfeld begreift. Der Band richtet sich an Wissenschaft, Szene und Praxis gleichermaßen und bietet fundierte Argumente für eine integrierte stadt-, sport- und kulturpolitische Debatte.«
Fachgebiete
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Ein Vorwort von Jürgen Schwier Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Interdisziplinäre Bestandsaufnahme aus Wissenschaft und Praxis Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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1. Skateboard-Studies – Kulturwissenschaftliche Perspektiven
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Konstantin Butz Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Eckehart Velten Schäfer Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Veith Kilberth Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Funktion und Notwendigkeit kontextualisierender Formate für Street-Skateboarding Sebastian Schweer Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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2. Skateboarding-Räume und Relationen zu anderen Szenen – Soziologische und historische Perspektiven
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Skateboarding als Spielen mit den Möglichkeitsräumen des Urbanen Christian Peters Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Die Geschichte des Skateboardens in West-Berlin (1970–1990) Kai Reinhart Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Ein Gruppenvergleich zu Raumvorstellungen von Sportgelegenheiten zwischen Akteur:innen des Street-Skateboarding und der Kommunalpolitik Amely Funke Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Eine räumliche Fallanalyse Niklas Lütgerodt Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Paul Klausing und Hartmut Rosa Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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3. Inklusion und Gender im Skateboarding – Differenztheoretische Perspektiven
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Teilhabe von Menschen mit Behinderung bei Skate-Programmen und der Planung von inklusiven Skateparks sowie deren Auswirkungen David Lebuser Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Über sexistische Stereotypen in Bewegtbild-Skatemedien Roxana Černický Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Katharina Geling Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Dani Abulhawa Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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4. Psyche und Gesundheit im Skateboarding – Psychologische und medizinische Perspektiven
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Jan Hochgürtel Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Das Forschungsprojekt »Skaten statt Ritalin« Tabea Christ, Alexander Krick, Christiane Bohn und Kim Joris Boström Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Schwerpunkt Kopfverletzungen Ingo Helmich Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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5. Skateboarding als Leistungssport – Trainingswissenschaftliche Perspektiven
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Lea Schairer, Anna Crumbach und Kristina Flasch-Coura Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Entwicklung einer Leistungsstrukturanalyse Felix Grätz, Philipp Jodes und Niklas Noth Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Niklas Noth und Susanne Schönburg Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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6. Lernen und Lehren im Skateboarding – Pädagogische Perspektiven
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Kompetenzerwerb im Skateboarding am Beispiel Game of S.K.A.T.E. Pao Nowodworski, Pascal Homölle und Pauline Kortmann Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Ein praxisorientiertes Lehrkonzept Olaf Küsgens Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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Forschungsstand, Praxisbeispiele und Entwicklungspotentiale Benjamin Büscher und Hagen Wäsche Erfordert eine Authentifizierung Nicht lizenziert Lizenziert |
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