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»Mein Gott, das war das glücklichste Jahr in meinem Leben«

Das Wissenschaftskolleg zu Berlin als Milieu und Offenbarung. Zur Ethnografie einer antiuniversitären Institution
© 2022 transcript Verlag

© 2022 transcript Verlag

Chapters in this book

  1. Frontmatter 1
  2. Inhalt 5
  3. I Ethnografie der Hochschule: Positionen und Perspektiven
  4. Ethnografie der Hochschule: Ein Forschungsprogramm 9
  5. Zum Fremdeln zwischen Ethnografie und Hochschulforschung 39
  6. Einblicke und neue Perspektiven: Ethnografische Annäherungen an das Feld Hochschule 59
  7. II Ethnografien hochschulischer Settings
  8. Instruktion und ihre Teilnehmer: Was ist in einem Seminar? 83
  9. Öffnung der Blackbox Hochschullehre durch kollaborative Autoethnografie 107
  10. Brauchbare Operationalisierungen: Prüfungsbezogene Interaktionen von Studierenden im Internet 127
  11. Die Hochschulbibliothek als Lernort 151
  12. Organisiertes Engagement: Das Innenleben studentischer Vereinigungen 173
  13. Überschneidungen und Grenzziehungen: Dinge der Hochschule im Schnittfeld sozialer Welten 193
  14. Diszipliniertes Denken: Lesen und Schreiben an Hochschulen 211
  15. Fakultäten als Adressatinnen von Gleichstellungspolitik 231
  16. »Mein Gott, das war das glücklichste Jahr in meinem Leben« 251
  17. Praxeologie der Ethnografie 275
  18. Ein ethnografischer Selbstversuch im double bind 299
  19. Autor:innen 313
Ethnografie der Hochschule
This chapter is in the book Ethnografie der Hochschule
https://doi.org/10.1515/9783839457764-012

Chapters in this book

  1. Frontmatter 1
  2. Inhalt 5
  3. I Ethnografie der Hochschule: Positionen und Perspektiven
  4. Ethnografie der Hochschule: Ein Forschungsprogramm 9
  5. Zum Fremdeln zwischen Ethnografie und Hochschulforschung 39
  6. Einblicke und neue Perspektiven: Ethnografische Annäherungen an das Feld Hochschule 59
  7. II Ethnografien hochschulischer Settings
  8. Instruktion und ihre Teilnehmer: Was ist in einem Seminar? 83
  9. Öffnung der Blackbox Hochschullehre durch kollaborative Autoethnografie 107
  10. Brauchbare Operationalisierungen: Prüfungsbezogene Interaktionen von Studierenden im Internet 127
  11. Die Hochschulbibliothek als Lernort 151
  12. Organisiertes Engagement: Das Innenleben studentischer Vereinigungen 173
  13. Überschneidungen und Grenzziehungen: Dinge der Hochschule im Schnittfeld sozialer Welten 193
  14. Diszipliniertes Denken: Lesen und Schreiben an Hochschulen 211
  15. Fakultäten als Adressatinnen von Gleichstellungspolitik 231
  16. »Mein Gott, das war das glücklichste Jahr in meinem Leben« 251
  17. Praxeologie der Ethnografie 275
  18. Ein ethnografischer Selbstversuch im double bind 299
  19. Autor:innen 313
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